关于感恩教育教案模板关于感恩教育教案模板（通用13篇）关于感恩教育教案模板篇1一、活动目的庆祝教师节，发扬光大尊师重教传统，结合学校德育课题“感恩教育”，使学生学会向师长感恩：感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲，加强师生交流，增进师生感情。同时结合上级有关师德师风建设的工作要求，特举行本次活动。二、活动主题感恩老师，难忘师恩三、活动时间感恩周：9月9日—9月13日四、活动内容1.9月x日早上，“发起感恩倡议”：周一升旗仪式上，德育处和少先队大队部向全校学生发出感恩倡议，提出具体要求。2.9月9日早上，布置“亲亲我的好老师”文化柱(班主任、美术科负责)。9月5日起发动学校同学制作“亲亲我的好老师”DIY感恩笑脸卡，9月9日上午11：50分前，各班选出最少五幅作品(多则不限)到美术老师办公室，9月9日下午美术科将选出优秀作品布展。备注：根据各班上交情况评选出“优秀组织奖”。3.9月10日早上工作安排：(1)校长致辞。(2)学生诗朗诵。(xx老师负责)(3)为三十年教龄的老师颁奖。(礼仪生：四个，xx老师负责)。(4)全体教师宣读“xx区师德师风建设宣誓誓词”，誓词如下：我宣誓：“我是光荣的人民教师，忠诚人民教育事业，全面实施素质教育，依法履行教师职责，为人师表，敬业爱生；严谨治学，修身立德，启智求真，因材施教；终身学习，创新发展；用每一天平凡但决不平庸的工作，引领学生健康成长，追求教师职业幸福，肩负教育重任，不负神圣使命！”(5)仪式结束。4.“感恩征文活动”：9月9日起，红领巾广播站开设“师爱伴我行”栏目，各班自愿选送富有真实情感和感人事例的征文到广播站，征文优秀者将由校园广播站播出，且在文明班级的评比中加分；活动其间，红领巾广播站将循环播放《我爱米兰》、《每当我走过老师窗前》等尊师感恩歌曲。本次活动全校学生积极参与，发挥出自己丰富的想象力和动手能力(美术老师要充分利用课堂有目地的进行指导)，将对老师的真情实感通过自己的笔尖流露到感恩卡的设计上，充分表达对老师的理解，关心和尊重，向“教师节”献上少先队员的一片真心。关于感恩教育教案模板篇2教学目标：1、通过故事表演《猜猜我有多爱你》，初步理解爱得含义。2、通过家长读信、我对爸爸、妈妈说甜甜话的方式，体验亲子交流的`乐趣。教学准备：故事《猜猜我有多爱你》道具（幼儿自备）、ppt、家长写给幼儿的信、幼儿事先准备好的甜甜话、爱心卡片、勾线笔若干教学过程：一、出示ppt，激发幼儿兴趣1、出示文本，亲子表演师：这个故事的名字叫做什么？想不想和我们的爸爸、妈妈一起表演呢？幼儿和家长自备道具，并进行表演2、提问师：孩子们你们爱不爱你们的爸爸、妈妈呢？对，你们的爱有多少，我们爸爸、妈妈的爱就跟你们一样多，甚至比你们还多。二、亲子互相交流情感1.家长读信，幼儿体验父母对孩子的爱师：想不想知道爸爸、妈妈有多爱我们呀？下面我们一起来听听爸爸、妈妈有什么话对我们说。2.甜甜话师：爸爸、妈妈说得这么多，你们有没有想说得话呢？你有什么甜甜话要对我们的爸爸妈妈说？赶快把它画下来吧！三、展示甜甜话，师小结关于感恩教育教案模板篇3活动目标：1、通过故事表演《猜猜我有多爱你》，初步理解爱得含义。2、通过家长读信、我对爸爸、妈妈说甜甜话的方式，体验亲子交流的乐趣。活动准备：故事《猜猜我有多爱你》道具（幼儿自备）、ppt、家长写给幼儿的信、幼儿事先准备好的甜甜话、爱心卡片、勾线笔若干活动过程：一、出示ppt，激发幼儿兴趣1、出示文本，亲子表演师：这个故事的名字叫做什么？想不想和我们的爸爸、妈妈一起表演呢？幼儿和家长自备道具，并进行表演2、提问师：孩子们你们爱不爱你们的爸爸、妈妈呢？对，你们的爱有多少，我们爸爸、妈妈的爱就跟你们一样多，甚至比你们还多。二、亲子互相交流情感1.家长读信，幼儿体验父母对孩子的爱师：想不想知道爸爸、妈妈有多爱我们呀？下面我们一起来听听爸爸、妈妈有什么话对我们说。2.甜甜话师：爸爸、妈妈说得这么多，你们有没有想说得话呢？你有什么甜甜话要对我们的爸爸妈妈说？赶快把它画下来吧！关于感恩教育教案模板篇4一、设计背景：孝道从古至今都是我们中华民族灿烂文化的一部分，孝敬长辈，是做人的本分，也是各种品德形成的前提，所以中国人才把此作为人性中一个十分重要的方面大力提倡。现代社会，父母为孩子所做的：每天为孩子做饭、洗衣，接送孩子上下学，为孩子提着重重的书包，而孩子往往只拿一些零食，很多父母面朝黄土背朝天辛勤劳作，就是为了孩子能顺利完成学业，做个有用的人，年轻的妈妈总牵着幼小孩子的手不不厌其烦地教他学走路……，而孩子又为父母做过些什么呢？为了加强学生与父母间的沟通，唤醒学生沉沦的孝道，特开展此次主题班会。在本次主题班会的教学中，将学会孝敬、学会感恩作为重点教学，使学生通过这一次主题班会对于孝道意识