湖南张家界民族中学北师大版物理九年级电功和电功率专题训练考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、如图是探究电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气。开关闭合后，则（）A．左侧容器中导体产生的热量较多B．图中两导体串联，能探究电热与电流关系C．若图中两导体改为并联，右侧导体产生的热量较多D．一段时间后，右侧U形管两端液柱高度差较左侧大2、假期小明一家出门旅游，出发前家里只有一台额定功率为0.2kW的冰箱正常工作，其它用电器都已关闭。小明看到家里电能表的示数为2021.6kW•h，过了7天小明回家再次查看电能表的示数如图所示。下列有关说法正确的是（）A．这段时间冰箱消耗的电能是70kW•hB．冰箱每天平均工作的时间为1hC．冰箱正常工作1h电能表的转盘转过120转D．再有其它家电和冰箱一同正常工作时，电能表转盘的转速不变3、下列说法中正确的是（）A．负电荷定向移动的方向规定为电流的方向B．用电器的额定电压越高，其额定功率就越大C．导体的长度越长、横截面积越大，导体的电阻越大D．教室里再多几盏灯同时使用，电路中总电流会变大4、如图所示，是电学中比较重要的电路图，利用此电路图可以完成多个电学实验。若电源电压保持不变，闭合开关S，下列说法正确的是（）A．若探究电流与电阻关系，定值电阻R由5Ω换成10Ω，为完成实验，应将滑片右移B．若要测量定值电阻R的值，可多次改变滑动变阻器的滑片位置，记录多组数据，算出多个电阻值求其平均值，可以减小误差C．若将定值电阻R换成小灯泡，可以探究电流与电压的关系D．若将定值电阻R换成小灯泡，测量小灯泡的额定功率，可多次改变滑动变阻器的滑片位置，记录多组数据，算出功率并求其平均值，减小误差5、如图甲所示，定值电阻R1与滑动变阻器R2串联在电路中，电源电压保持不变，滑动变阻器R2的功率随其接入电路中的阻值变化规律如图乙所示，则下列说法正确的是（）A．滑动变阻器R2=20Ω时，电路中的电流为0.2AB．滑动变阻器R2=80Ω时，滑动变阻器的电压为8VC．定值电阻R1=50ΩD．电源电压为24V6、下列关于家庭电路和安全用电说法不正确的是（）A．当人的两只手分别接触火线和零线而发生后触电事故，家里的漏电保护器一定会自动断电B．通过火线的电流和通过零线的电流不同，漏电保护器会“跳闸”切断电路C．使用试电笔判断火线、零线时，手要按住笔尾金属帽D．使用三线插头和三孔插座的目的，是将用电器的金属外壳与大地相连7、将两只电压表按图所示电路连接，“探究电功率与电压的关系”，下列说法错误的是（）A．小灯泡的实际电功率可以通过灯泡的亮度来判断B．选用的两只小灯泡规格必须相同C．将小灯泡串联是为了控制通过灯泡的电流相同D．将其中一只电压表移接到电源两端也可以完成实验8、如下图甲所示电路，电源电压为3.0V，灯L1、L2、L3为三个相同规格的小灯泡，这种小灯泡的电流与加在其两端电压的关系如图乙所示。当开关闭合后，下列说法正确的是（）A．干路的电流为0.5AB．灯泡L1的电流为灯泡L2电流的2倍C．灯泡L2消耗的电功率为0.30WD．电路消耗的总电功率为0.75W9、如图所示分别是小阳家8月1和9月1日电能表的示数。结合表盘上的信息可知，下列判断正确的是（）A．电能表是测量电功率的仪表B．小阳家8月份消耗的电能为1011kW·hC．电能表工作时的电流不应超过标定电流40AD．电能表上指示灯闪烁320次，表示家庭电路消耗电能0.2kW·h10、家庭电路中的保险丝熔断了，以下原因中不可能的（）A．家庭电路中用电器的总功率过大B．电灯开关中的两根导线相碰C．保险丝的规格不合适，熔断电流太小D．插头中的两根导线相碰第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示，R1的电阻为10Ω，当S1、S2都闭合时，电压表示数为4.5V，电源电压为V。接着只将S2断开，电压表的示数为3V，此时R2消耗的电功率为W。2、如图所示为测量的仪表，此时刻该电表的示数是kW·h。3、如图所示是某电饭锅的电路图，它具有“加热”和“保温”两档位，R1和R2均为电热丝，