弹力复习提问观察与思考：推拉提举推新课导入新课教学探究体验【1】弹性形变：物体在形变后能恢复原状。微小形变电脑演示平面镜探究体验【2】产生弹力的条件：归纳与总结：探究体验【3】1、谁发生了弹性形变？弹力的方向（一）：弹力的方向（二）：确定弹力方向的方法小结（一）确定弹力方向的方法小结（二）1、一本书静止在水平桌面上，下列说法正确的是：A．书的重力就是书对桌面的压力；B．书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力；C．桌面受到的压力是由于书向上形变产生的D．压力的性质属于重力；【学以致用】【学以致用】探究体验【4】总结巩固课堂小测课堂小测课堂小测课堂小测课堂小测布置作业