幼儿园中班健康活动教案幼儿园中班健康活动教案(14篇)在教学工作者开展教学活动前，时常会需要准备好教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的幼儿园中班健康活动教案，希望对大家有所帮助。幼儿园中班健康活动教案1活动名称：健康歌活动目标：1．感受歌曲活泼、欢快的情绪，能较清楚地演唱歌曲，并唱准休止符。2．能根据歌词创编动作，进行歌表演。3.感受运动身体的快乐。活动反思：活动准备：音乐磁带，一段节奏谱活动过程：一、准备活动练声。2．复习歌曲《扮家家》。二、欣赏歌曲。播放《健康歌》录音，幼儿在《健康歌》的音乐伴奏下自由地跳舞。提问：你喜欢这首歌吗？听着它，你想做什么？为什么？三、学习歌曲。1.教师示范演唱歌曲，请幼儿仔细倾听歌曲的内容。提问：歌里唱了什么？运动了哪些地方？（师示范演唱时不做任何动作，避免接下来幼儿模仿动作而不是创编动作。请幼儿回答运动了哪些地方时，可请幼儿做相应的动作。2.教师出示节奏谱，请幼儿注意休止符。师：你们发现没有这里有个像0一样的符合，知道这代表什么吗？幼儿跟着教师按歌曲节奏朗诵歌词2-3遍，在休止符的`地方用点头表示休止。3．教师弹琴和幼儿一起演唱歌曲，注意休止符的唱法，第一次演唱时还是请幼儿在唱到休止符时用点头来停顿。四、进行歌表演1．启发幼儿根据歌词的内容创编动作，并说说自己的身体的什么部位在运动。师：刚刚你们在一开始的时候说你们听了这首歌曲很想做运动，现在我要请你们的小身体动起来哦，听着歌曲运动起来。师请几名幼儿上前来跟着音乐做动作，其他幼儿指出他运动了什么部位，做得如何等。2．引导幼儿跟随音乐磁带，快乐地边唱边做创编的动作，体验歌曲活泼、欢快的情绪。3.师：刚刚我们运动了我们的身体的一些部位，平时我们可以继续和你的伙伴来运动其他的部位，锻炼身体。活动:装扮区可请幼儿继续进行动作仿编。幼儿园中班健康活动教案2教材分析冬季是感冒的多发季节，幼儿不懂得保护自己，经常患上感冒。故事《小猪生病了》描述了小猪感冒后，梦见了“小白怪”（感冒病毒）的故事。故事非常贴近幼儿生活，浅显易懂。本活动借助“小白怪”为什么会出现，怎样赶走它等几个问题的探讨，使幼儿了解感冒的基本知识。在此基础上，培养幼儿良好的饮食和卫生习惯，引导幼儿加强锻炼，增强提示，提高自我保护意识。活动目标1.了解预防感冒的基本知识，知道生病时要及时配合医生进行治疗。2.能说出几种预防感冒和治疗感冒的方法。3.懂得要有良好的生活习惯，及时添减衣服。活动准备1.请父母帮助幼儿了解预防感冒的有关知识。2.《小猪生病了》教学挂图、语言CD（盒带）。3.幼儿学习资源⑤第32—33页。活动建议1.幼儿自主阅读故事《小猪生病了》，引导幼儿讨论故事内容。(1)观察挂图或阅读幼儿学习资源⑤第32～33页，请个别幼儿讲一讲故事内容。(2)交流讨论，理解故事内容。提问：小猪得了什么病?为什么会得这个病?小白怪是怎么被赶跑的?小结：小猪因为穿衣服少冻感冒了，小白怪就是感冒病毒，打针吃药就可以赶走他们。2.结合幼儿自身经验，进行分组谈话。(1)说说自己的.生病经历。提问：你得过什么病?是怎么得的病？有什么感觉？最后是怎么治好的？(2)请个别幼儿讲给大家听一听。3.归纳预防常见疾病的常识，丰富幼儿的生活经验。提问：我们平时应该怎样做才能减少疾病的发生？引导幼儿大胆发表自己的观点。小结：饭前便后要洗手，多吃蔬菜水果，早睡早起，经常锻炼身体，根据天气及时穿脱衣服等。幼儿园中班健康活动教案3教学意图：培养幼儿对体育活动的兴趣，根据幼儿特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参加。发展幼儿基本动作、促进身体素质、增强体质、提高身体运动机能，真正促进幼儿健康发展。教学目标：1．练习他们平衡、钻爬、快跑和躲闪的能力，增强动作的协调性。2．能积极的参与体育活动，准守游戏规则。3．锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。4．培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。5．让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。教学准备：1．拱形门两个、平衡木两条、箩筐两个（内放球类），根据幼儿体质条件还可以再设置一些障碍，如踩桩过溪。2．一个大灰狼头饰。教学过程：一、游戏：“猪宝宝过桥”1．猪宝宝们要到外婆家去玩。外婆家很远，要走过小桥、钻过山洞才能到达。2．指导幼儿练习“走小桥”、“钻山洞”。二、游戏：“猪宝宝运西瓜”1．到了外婆家。外婆看见猪宝宝们可高兴啦，说要把好吃的西瓜送给猪宝宝们吃，请把西瓜搬回家吧！2．讨论：回家的路很远，如果路上遇见大灰狼怎么办？（外婆说猪宝宝你们看见大灰狼时，要立刻蹲下不动，它就不会发现你们了。）3．猪宝宝抱着西瓜钻过山洞、走过小桥，把西瓜一个一个运回家。老师扮演大灰狼，当大灰狼出现时小猪立刻蹲下不动，随便乱动的小