苏教版五年级语文下册?春光染绿我们双脚?练习题1、春光染绿我们双脚★学什么朗读课文，想象诗歌的情境，想一想山岭在植树前后有什么不同．★怎样学一、读诗悟情配上一段优美的音乐，放声朗读诗歌，注意在句子前后或中间的停顿，这样才能充分表达诗歌的思想感情。二、日积月累诗中一定有你喜欢的词和句子，把它们记在你的词汇积累本上吧！★测一测一、火眼金睛〔找出以下词语中错误的注音，画出来，改正在括号里。〕锨镐〔xāngāo〕〔〕绿袍〔lugrave;paacute;o〕〔〕树苗〔shūmiaacute;o〕〔〕碧波〔bībō〕〔〕河畔〔heacute;bagrave;n〕〔〕裸露〔lǒulǜ〕〔〕大伞〔dagrave;shǎn〕〔〕滋润〔zigrave;regrave;n〕〔〕二、精挑细选〔在以下词语中没有错别字的一组的序号前打radic;〕〔〕1、丰收荡漾家圆老雕浑浊〔〕2、树丛茂蜜轻抚野岭害怕〔〕3、山岩烈日寂寞河畔清山〔〕4、歌谣松鼠流淌拥抱煎熬三、词语广角〔比一比，再组词〕撒〔〕镐〔〕躺〔〕谣〔〕撤〔〕稿〔〕淌〔〕遥〔〕裸〔〕咆〔〕畔〔〕寞〔〕棵〔〕袍〔〕拌〔〕漠〔〕★再提高一、词义拓展〔写出近义词〕裸露;一;;一;〔〕茂密;一;;一;〔〕咆哮;一;;一;〔〕浑浊;一;;一;〔〕二、课文〔按课文内容填空〕的荒山，如今已，当的时候，便涌起。小鸟，来这里；松鼠有了，快活得。撑起，小兔；在的树丛中，小猴。山下的河水不再，的碧波河畔的小草。待到，我★测一测一、火眼金睛〔找出以下词语中错误的注音，画出来，改正在括号里。〕锨镐〔xāngāo〕〔xian〕绿袍〔lugrave;paacute;o〕〔lu〕树苗〔shūmiaacute;o〕〔shu〕碧波〔bībō〕〔bi〕河畔〔heacute;bagrave;n〕〔pan〕裸露〔lǒulǜ〕〔luo〕大伞〔dagrave;shǎn〕〔san〕滋润〔zigrave;regrave;n〕〔zirun〕二、精挑细选〔在以下词语中没有错别字的一组的序号前打radic;〕〔〕1、丰收荡漾家圆老雕浑浊〔〕2、树丛茂蜜轻抚野岭害怕〔〕3、山岩烈日寂寞河畔清山〔对〕4、歌谣松鼠流淌拥抱煎熬三、词语广角〔比一比，再组词〕撒〔撒下〕镐〔掀镐〕躺〔躺下〕谣〔歌谣〕撤〔撤退〕稿〔文稿〕淌〔流淌〕遥〔遥远〕裸〔裸露〕咆〔咆哮〕畔〔河畔〕寞〔寂寞〕棵〔一棵〕袍〔袍子〕拌〔凉拌〕漠〔沙漠〕★再提高一、词义拓展〔写出近义词〕裸露;一;;一;〔全露〕茂密;一;;一;〔茂盛〕咆哮;一;;一;〔大叫〕浑浊;一;;一;〔混沌〕二、课文〔按课文内容填空〕寂寞多年的荒山，如今已枝繁叶茂，当风儿吹过的时候，便涌起阵阵林涛。小鸟抖动彩翼，来这里搭窝筑巢；松鼠有了美丽的家园，快活得叽叽直叫。撑起绿色的大伞，小兔再也不怕天上的老雕；在茂密的树丛中，小猴开心的又蹦又跳。山下的河水不再混浊咆哮，荡漾的碧波轻扶着河畔的小草。待到金色的秋天，我们把丰收的果园拥抱。内容总结〔1〕苏教版五年级语文下册?春光染绿我们双脚?练习题1、春光染绿我们双脚★学什么朗读课文，想象诗歌的情境，想一想山岭在植树前后有什么不同．★怎样学一、读诗悟情配上一段优美的音乐，放声朗读诗歌，注意在句子前后或中间的停顿，这样才能充分表达诗歌的思想感情〔2〕二、日积月累诗中一定有你喜欢的词和句子，把它们记在你的词汇积累本上吧〔3〕山下的河水不再，的碧波河畔的小草