西湖的绿学习要求：思想品德要求：理解课文的内容，激发热爱祖国河山的美景的思想感情。知识要求：不认识的字，不理解的词，通过查字典、词典解决；知道作者抓住哪些景物的特点，写出自己对西湖的独特感受。能力要求：想像文字所描写的画面；有感情朗读课文；摘录喜欢的词句。重点难点：1.知道作者抓住哪些景物的特点，写出自己对西湖的独特感受；2.有感情朗读课文；3.想像文字所描写的画面；体会作者的思想感情。西湖美景山水游记一般总要交代时间、游程，描写各风景点的主要景色。读一读，用喜欢的词说一句话“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水[]如蓝。能不忆江南？”——《忆江南》阅读思考：1.“这九年中我竟没有说过西湖一句好话。”这是为什么呢？西湖不是很美吗？2.苏东坡的诗句是什么意思？是哪首诗中的句子？第一部分（1自然段）——简要介绍游湖的时间和原因。2自然段——雨中访灵隐读句子，展开想像1.“黄龙洞里得幽，屏风山绿得野，九曲十八洞绿得闲。”2.“形状也有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞；有的整片看来，布局宛然一幅青绿的山水画。”再见！