PAGE页码6/NUMPAGES总页数6六年级道德与法治上册期末考试题及答案（1）(时间：60分钟，总分100分)班级：姓名：分数：一、填空题（共20分）1、掌握反思的________，可以让我们更好地进行________。2、自古以来，人来就在用自己特有的方式与自然环境______。3、尊重他人不单表现在_____上，更应该落实在______。4、从出生到现在，我们成长的每一步都离不开______。5、被誉为“杂交水稻之父”的是______。6、除了自然的原因外，人类在生产、生活中______会诱发或加重自然灾害。7、谈到尊重，我们往往关注取得一定______的人，忽视身边______的人。8、在日常生活中，人们忙于工作和______，彼此之间难免产生______、______。宽容能让我们______。9、人们在享受科学技术成果的同时，也遇到许多新的_______。10、人类居住的地球，约71%的面积被______覆盖。二、选择题（每小题2分，共20分）1、“人在屋中居，屋在水中游”是（）随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家。A．四川泸州B．广西桂林C．浙江乌镇D．云南丽江2、森林被乱砍乱伐，会可能诱发以下哪种自然灾害（）。A．干旱B．泥石流C．地震3、古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。这句话作者是（）。A．韩愈B．李白C．苏轼D．陆游4、“宰相肚里能撑船”，这句话启示我们在与人交往中要（）。A．平等待人B．换位思考，与人为善C．宽容大度5、世界银行是世界性、专门性的国际组织。下列国际组织与世界银行类型相同的是（）。A．联合国B．世界贸易组织C．欧盟D．亚太经合组织6、在讨论问题的时候,老师要求同学们做到“和而不同”，下列同学的做法符合老师要求的是（）。A．潇潇不假思索地直接将小组中学习最好的同学的观点作为自己的观点B．小兰对问题有自己的看法，同时也不直接否定他人的看法C．小倩在其他同学的“说服”下，将自己正确的看法否定后直接抄袭其他同学的看法7、以下不能反映人与自然和谐相处的一项是（）人在屋中居，屋在水中游B．因地制宜，就地取材C．消耗资源，发展经济8、地球不仅是人类的家园，而且也是各种（）的家园，所以地球总是那么生机勃勃。A．鸟类B．兽类C．动物和植物9、湿地保护是环境保护的重要领域，是国际自然保护的一个热点：世界湿地日为每年的（）。A．3月12日B．5月2日C．2月2日D．2月4日10、自尊者豁达，面对他人批评时的正确态度是（）。A．过于敏感，斤斤计较B．有则改之，无则加勉C．事事要多忍让，不与他人过多争论D．得理不饶人，及时予以回击三、判断题（每小题2分，共20分）1、人在屋中居，屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。（）2、月球和火星不适合人类生存。（）3、我国发生的自然灾害种类多，分布广。（）4、当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在反思自己。（）5、宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。（）6、我们要掌握一些自救自护的方法，以免灾难来临时不知如何是好。（）7、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等没有因为人口增长和人类需求而变化。（）8、保护地球是世界各国的共同责任。（）9、台风多发于夏秋之间。（）10、大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活。处处都有法律的身影。（）四、连线题。（共10分）1、早期文字区域的文字连线。甲骨文古埃及象形文字古中国楔形文字古印度阿拉伯数字古巴比伦五、简答题（4小题，共30分）1、地球越来越不堪重负的表现有哪些?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、作为小学生的我们，要怎么培养自己的科技创新意识和能力？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人，事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点，我们该怎么说服他们呢？______________