台风安全教育教案台风安全教育教案常用[5篇]作为一名人民教师，时常需要用到教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的台风安全教育教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。台风安全教育教案篇1一、教学内容：《台风来了我不怕》二、教学目标：1、培养自我保护意识及安全意识。2、能正确判断哪些地方是能躲避台风的安全地点。3、能了解台风来了的.一些简单自我保护的常识。三、教学准备：1、台风的图片若干张2、台风视频四、教学过程：（一）播放视频，激发幼儿兴趣。（二）出示台风来了的场景图片，提问引导幼儿思考：教师：“图中发生了什么事情？”（三）“台风会对我们的生活带来哪些危害？”1、幼儿自由讨论、交谈：台风来了我们应该怎么做？2、教师小结：（把防台小知识编成儿歌教给小朋友）台风来了莫惊吓，迅速求救往高爬。切断煤气和电阀，寻找木板做舟伐。（四）播放“防台小知识”的课件给幼儿观看，让幼儿了解一些防台知识。（往高处跑、关水电门、不能在水沟边走、不能随便喝洪水、找游泳圈或者木盆当船。尽量不要外出。如果在外面，千万不要在临时建筑物、广告牌、铁塔、大树等附近避风避雨）（五）与幼儿讨论哪些地方是能躲避洪水的高地？1、幼儿先自由谈论。2、教师小结：（能躲避洪水的地点：高楼顶、房顶、山顶）五、教学延伸：请幼儿说说在我们幼儿园哪里是能躲避洪水的高地？台风安全教育教案篇2一、教学目标：1、了解有关台风的形成、危害以及监测预防的有关知识，培养学生分析、总结和联系实际解决问题的能力。2、提高学生的防台风意识，明确防台风自救的重要性。3、学生利用各种方法查阅、搜集防台风安全资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。二、教学重点、难点：台风的危害和预防。三、课时安排：1课时。四、教学过程：（一）引入：大家知道我们淡水这地方夏天经常刮台风，给我们工作生活都带来了影响。台风是一种气象灾害，对人类的生命财产和经济建设等造成了直接或间接的损害。气象灾害种类很多，本节课重点学习台风与台风预防。过渡：下面，我们先看一个安全小故事。（二）升读书32页的小故事，回答问题：1．台风对我们有哪些危害？学生回答。师补充台风的.危害：损坏地面建筑物和通信设施；淹没农田；毁坏水利工程等。对我们来说，必要的自救办法是必须知道的。（三）学生讨论交流：日常生活中如何减轻台风的危害？全班汇报室内强风会吹落高空物品，易造成砸伤砸死行人事故。因此，在台风来临之前要固定好花盆、空调室外机、雨篷、建筑工地上的零星物品等，不要忘了将放置在窗外框架里的杂物搬进室内，以确保安全。检查门窗是否关紧，钉牢松脱的门窗，若有可能请在门窗背后加上横闩。露天或密封性能不好的阳台，特别要防止雨水倒灌。另外，不要在迎风窗口附近活动，将贵重物品搬离迎风的窗口。台风可能造成停水停电，要及时做好日常生活的储备工作。检查线路，若室内积水，必须先切断电源。准备手电、蜡烛，储存饮水，以防断电停水；如家中只有老人，或菜尝超市离家较远，应多备一两日食物蔬菜。住在河、海边地势较低的居民应严防河水泛滥，海水倒灌，及早迁移到地势较高的地方。室外刮大风时尽量不要外出，若不得不外出，一定要着装醒目，弯腰慢步，尽可能抓住栏杆等固定物，过桥或行走于高处时弯腰慢行；在街道上行走时要特别注意高处坠落物体，千万不要在危旧住房、工棚、临时建筑、脚手架、电线杆、树木、广告牌、铁塔等容易造成伤亡的地点避风避雨。同时，不宜靠近铁塔、变电器、金属棚等，不要在大树底下及铁路轨道附近停留。台风过后，看到落地电线，切勿靠近，可先竖起警示标志，再拨打电力热线保修。骑自行车、助动车或摩托车在风中受到的冲力，比步行更大，车头易失控。所以台风直接影响期间，最好勿骑车。驾车外出也要保持低速慢行，看清道路。（四）根据汇报让生读脱险金钥匙，理解自救方法。五、作业练习1.当你在海边游泳时接到台风警报，你应该怎么办?2.如果要在家里躲避台风，有哪些工作需要做?六、本课总结1、请学生谈谈这节课的收获。2、师总结：这节课我们懂得了台风和台风预防的知识，让我们在日常生活中提高防台风意识，珍爱生命，永葆健康、平安。台风安全教育教案篇3一、教学目标1.引导幼儿观察日常生活中不同的风。2.对台风的形成及危害有初步的了解。3.掌握基本的自保方法。4.能够用不同形式大胆的表达自己对台风的看法。二、教学准备气球、风铃、小风筝、电风扇等实物、台风的视频录像，幼儿坐成半圆形。三、教学过程(一)活动导入：教师逐一出示物品：气球、风铃、小风筝，然后教师请出一位神秘的"朋友"。老师说："看它来了，知道它是谁吗?"教师利用电风扇将气球、风铃、小风筝吹动起来。引出风。1、引导幼儿观察这些物体的变化都是因为风来