(完整word版)小学英语四种时态知识点加练习.doc
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小学英语四种时态知识点加练习一、一般现在时一.意义:表示经常发生的事情,动作或存在的状态二.构成及变化1.be动词的变化。肯定句:主语+be(am,is,are)+其它。如:Iamaboy.我是一个男孩。否定句:主语+be+not+其它。如:Heisnotaworker.他不是工人。一般疑问句:Be+主语+其它。如:-Areyouastudent?-Yes.Iam./No,I'mnot.特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:Whereismybike?2.行为动词的变化。l、当主语为第一,二人称及复数时,助动词为do肯定句:主语+动词原形(+其它)。如:Weoftenplaybasketballafterschool.否定句:主语+don't+动词原形(+其它)。如:wedon’tplaybasketballafterschool.一般疑问句:Do+主语+动词原形+其它?如:Doyouoftenplaybasketballafterschool?Yes,wedo./No,wedon't.特殊疑问句:疑问词+以do开头的一般疑问句?如:Whatdoyouoftendoafterschool?2、当主语为第三人称单数时,助动词为does肯定句:主语+动词三单式(+其它)。如:Heswimswell.否定句:主语+doesn’t+动词原形(+其它)。如:Hedoesn’tswimwell..一般疑问句:Does+主语+动词原形+其它。如:Doesheswimwell?Yes,hedoes./No,hedoesn't.特殊疑问句:疑问词+以does开头的一般疑问句?如:Howdoesyourfathergotowork?三.第三人称单数的动词变化规则(只有在第三人称为主语的肯定句中,动词才用三单式)(1)多数动词直接加s:runsgetslikescolletstakesplaysclimbs…….(2)结尾是s,x,sh,ch,o,前为辅音字母,结尾加es:watchesteachesgoesdoeswashescrossesmixesbrushes(3)动词末尾y前为辅音:将y改为i加es:study→studiesfly→fliescarry→carriescry→cries但在y前如果为元音则直接加s:buyssays四.时间标志:always,usually,often,sometimes,every…一般现在时练习题I.用下列单词的适当形式填空1.Weoften___________(play)intheplayground.2.He_________(get)upatsixo’clock.3.__________you_________(brush)yourteetheverymorning?4.What________________(do)heusually________________(do)afterschool?5.Danny________________(study)English,Chinese,maths,scienceandArtatschool.6.Mikesometimes__________(go)totheparkwithhissister.7.Ateightatnight,she__________(watch)TVwithhisparents.8.________Mike________(read)Englisheveryday?9.Howmanylessons_________yourclassmates________(have)onMonday?10.Whattime_________hismother_________(do)thehousework?II.改句子1.Doyouoftenplayfootballafterschool?(改为肯定句)2.Ihavemanybooks.(改为否定句)3.GaoShan’ssisterlikesplayingtabletennis(改为否定句)4.ShelivesinasmalltownnearNewYork.(改为一般疑问句)5.IwatchTVeveryday.(改为一般疑问句)6.Wehavefourlessons.(改为否定句)7.Nancydoesn’trunfast(改为肯定句)二、现在进行时一、概念现在进行时表示说话时正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。结构:助动词be(am/is/are)+现在分词.二、现在分词的构成:1.大多数动词后可在动词后直接加-ing.Eg:carry-carrying,catch-catching,drink