2022-2023学年人教版数学三年级下同步练习学校：__________班级：__________姓名：__________考号：__________1.（5分）在□里填上合适的数。2.直接写出得数。34×5＝25×6＝450−90＝60×20＝3600÷4＝71+39＝13×7＝24÷8＝14×8＝76−38＝600÷60＝19×5＝3.工程队第一天修路450米，第二天修530米，剩下98米未修，已修长度是未修长度的多少倍？4.目前郑州已向智慧城市迈进，其中智慧交通包括自动公交、自动物流配送、自动驾驶泊车、自动环卫清扫等N个场景的应用。最近省外学习团共38人到郑州体验无人驾驶巴士。现有两种无人驾驶巴士可以选择：公交巴士每车可坐8人，网约巴士每车可坐6人。如果每车都坐满，该怎样安排？填一填。派车方案公交巴士网约巴士可坐人数是否正好坐满5.学校召开家长会，请了296位家长，8人围坐一桌，需要准备多少张桌子？参考答案与试题解析2022-2023学年人教版数学三年级下同步练习一、填空题（本题共计1小题，共计5分）1.【答案】In加6[8][6][3]s【考点】竖式数字谜数轴的认识整数的加法和减法【解析】此题暂无解析【解答】解决这类问题时，根据被除数、除数、商和余数之间的关系来计算．第1个竖式：已知除数是7，商是9，可以求出商和除数的乘积，即7×9=63，填在被除数下面的两个□里．再根据余数是5，推算出被除数个位上的数是8．第2个竖式：除数是5，除数和商的乘积是15，所以商是3，根据余数小于除数，可得余数位置上的数可以是0∼4中的任何一个数，从而求出被除数个位上的数．这个竖式的答案不唯一．第3个竖式：除数是5，被除数是47，除数和商的乘积是四十几，想一个乘数是5，得数是四十几的乘法算式；5×8=405×9=45．因为47−40>547−45<5，余数要比除数小，所以除数和商的乘积是45，把5填在被除数个位的下面．商是9；余数是47−45=2第4个竖式：观察竖式可知，除数和商的乘积是24，想得数是24的乘法算式：3×8=24,4×6=24．每个算式中的两个数可以分别作为除法算式中的除数和商，再根据余数要比除数小，推算出被除数和余数位置上的数．这个竖式的答案不唯一．二、解答题（本题共计4小题，每题5分，共计20分）2.【答案】170;450;360;1200900;110;91;312;38;10:95【考点】整数的加法和减法整数的乘法及应用整数的除法及应用【解析】此题暂无解析【解答】略3.【答案】10倍【考点】整数的除法及应用整数的加法和减法整数、小数复合应用题【解析】两天修路的长度和除以剩下未修长度即可解答．【解答】(450+530)÷98=980÷98=10答：已修长度是未修长度的10倍．4.【答案】表格见详解；有两种方案，第一种是4辆公交巴士和1辆网约巴士；第二种是1辆公交巴士和5辆网约巴士【考点】最优化问题最佳方法问题整数的除法及应用【解析】根据总人数38人，做方案时，可以先全坐公交巴士，再逐渐减少公交巴士，增加网约巴士；注意可坐人数要比实有人数多，并【解答】【）派车方案）公交巴士│网约巴士①5040否②438是③3342否④2440否③1538是⑥07否5.【答案】37张【考点】整数的除法及应用有余数的除法应用题整数的乘法及应用【解析】列示为296−8．计算这道题，先用被除数百位上的2除以8，不够商1，就用被除数的前两位29除以8，商3，表示的是3个十，要写在商的十位上，余数是5个十，5个十和个位上的6合起来是56个一，除以8，商是7，表示的是7个一，要写在商的个位上．【解答】296−8=37（张）答：需要准备37张桌子．