书伴我成长作文精选书伴我成长作文五篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的书伴我成长作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。书伴我成长作文篇112个春秋，12个冬夏，12年就这样匆匆过去了。我蓦然回首，却情不自禁地笑了。这笑，信心十足，因为这12年的时光，我没有浪费，我一直和书在一起。记得亚里士多德说过：“求知乃人的本性。”而书，便是我求知的最好源头。书，带着我逐步迈进成熟之秋，体会人生幸福的滋味。一路同行，风花雪月，它与我共存；喜怒哀乐，它和我分享，它像一位饱经风霜的老人，与我成为无话不谈的好友，让我着迷，叫我留恋。童年的时候，我就结识了书，那是装满彩色图案和拼音的童话世界。在那里，我发现了一块又一块“绿洲”：恐龙非常高大可怕，人是猿猴衍变而来的，野人们钻木取火……原来这个世界是这么多姿多彩。我觉得读书让我的生活变得充实，我仿佛看到了雄伟的`世界屋脊，看到了北极的冰川，瞧见了月亮上的嫦娥和玉兔……那个时候，童话让我懂得了很多道理：《丑小鸭》给了我勇气和动力；《皇帝的新装》告诉我要诚实无欺；《海的女儿》让我知道人的善良……书，丰富了我多彩的童年生活，教会了我很多道理。小时候，妈妈告诉我：“书是甜的，和糖果一样。”爷爷说：“书中自有黄金屋。”听了爷爷的话，我似懂非懂地点了点头。12年了，我一直在书林中探密。朦胧中，她向我走来，她不是水中月，镜中花。金庸描绘的天山剑侠，琼瑶笔下的清纯少女，水浒传中的梁山好汉……在我的眼前呈现了个色彩缤纷的大千世界。书，伴我成长！书伴我成长作文篇2书陪伴着我成长，其间自然也就发生了不少关于读书的故事。当我还在读一年级时，只认识几个汉字，读的都是些图多字少的书，还经常会碰到些不认识的字，就只能通过看图，把自己那美好的想象寄托在主人公的身上，给他们编个令我满意的结局。二年级时，我已经能够认识一些常用的汉字了，望女成凤心切，促使妈妈为我买了《安徒生童话》、《伊索寓言》这类书。当时的我对这类书籍也是非常喜爱。三年级，妈妈便开始关心起了我的积累，每天晚饭后，都会要求我把一天中所看到的好词好句抄下来，牢记并背诵。这样一来，我掌握了许多知识，而且开拓了眼界，更増加了我对看书的兴趣。四年级我生日那天，妈妈下班回到家，一脸的神秘与兴奋："想知道妈妈给你带来了什么生日礼物吗？"见我一脸的.迷惑，妈妈从包里掏出了一张卡，笑眯眯地注视着我："你猜猜，这是一张什么卡？"我摇摇头，妈妈总算揭晓了答案："这是'常州图书馆的'的借书证。"我简直不敢相信自己的耳朵，连忙双手接过了借书证，要知道这是我期待已久的，今天，我收到了有生以来最珍贵的生日礼物。此后，我便成了常州市图书馆的常客，每周都去借书。日月如梭，光阴似箭。转眼间，我已将要升入六年级了，发生在五年级寒假里的一件事，我至今还记忆犹新。那一次妈妈出去买菜，临走前，她提醒我："赵晓涵，电热水壶里还烧着水呢，待会儿水开了，可别忘了拔插头，啊！"当时我正在津津有味地看书，随口答应了一声："噢。"耳边响过一声"砰"的关门声后，好象也就一眨眼的工夫，传来了敲门声。我合上书跑去开门，只见妈妈两手拎着大袋小袋，气喘吁吁地站在门口，一见我，劈头就问："水烧开了吧？"，我这才猛然想起妈妈临出门叮嘱的话，冲进厨房一看，顿时傻了眼，厨房里雾气腾腾，一壶水都快烧干了，要是妈妈再晚点回来，可能要酿成火灾了，好险呀！妈妈看了看我，狠狠地戳了一下我的脑门。我哪敢分辩，只有低头"认罪"的份了。我从小到大读书的故事，虽然并不是那么惊天动地，但这毕竟记录着我成长的点点滴滴，回想起来还挺有意思呢！书伴我成长作文篇3生活中，总会有些东西伴随着你成长，我也不例外，正是书一直伴着我，给我带来无限乐趣，让我懂得无限道理。有了书，我成长的道路多姿多彩，就让我一一道来。还未上小学前便常常接触书，虽然根本就不识字，却总喜欢捧着书，一页一页，一本正经地“乱看”起来。妈妈见了，哈哈大笑说：“呦，小小年纪就看得懂字啦？哈哈，书都拿反咯。”我仔细一看，还真拿反了。为了挽回面子，我灵机一动，背起了姑姑教我的那些诗：“春眠不觉晓，处处闻······”“行了，我还是第一次知道烹饪的'书里还有诗呢！”我还没背完，就被妈的话打断了。见妈妈没笑够，放下书，从椅子上蹦下来，心想：我一定得学会识字，看得懂书才行。“姑姑，快来快来，教我读诗。”虽然不认识字，我却想到了一个好办法：以前姑姑总指着诗里的文字问我怎么读，我在心里一个字一个字背出来，直到背到那个字，然后大声读出来。那么现在我不也可以用这个方法识字，看书？我迫不及待地拿来一本书，从诗中找书里的文字，虽然很费劲，但读出几个字后，兴奋地跑到妈妈面前，小手轻轻指着书里的字，然后读给妈