书伴我成长作文书伴我成长作文范文在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的书伴我成长作文范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。书伴我成长作文范文1我跟许多作家一样，是读着书，一步步踩着“书路”走过来的。不知不觉中，书已成为了我成长旅途中必不可少的朋友。我极喜欢外国文学。我读到的大部分作品，生动优美，略带点伤感。而J·K·罗琳的《哈利·波特》则带给我另一种魔法盛宴。我总喜欢在夜深人静时开一盏小台灯，捧一本《哈利·波特》，然后和哈利一起来到霍格沃茨，走进魔法世界。夜晚静得出奇，可我对于故事下文的好奇心远远超出了我对黑夜的恐惧。这一切就好似在交朋友，都在彼此了解。《小妇人》与《哈利·波特》截然不同，它反映出了外国家庭中的喜怒哀乐。读着读着，仿佛自己融入了那个家庭一样，成了那家庭中的一员。当小贝思为了救一个不幸的孩子让自己传染上了猩红热，我一个劲儿的着急，犹如热锅上的蚂蚁。还有贝思的姐姐乔，写的那首离别诗，我读着读着，不禁泪眼模糊。作者叫什么名字我不记得了，但我想，她也一定有痛失亲人的经历吧，因为这一字一行中都流露着真情！直到最后，贝思离去，家人送行，我心里一阵痛楚拥有一个美满完整的家庭，难道我们还不够幸福吗？想到这儿，我不禁羞愧起来，毕竟我在家里不懂事，常为这样那样的事情争吵呢！我总认为自己不幸福，可是家庭还没有支离破碎，已经是很幸福的了！“书是知识的源泉，教会我们知识，告诉我们哲理。”这是我读完很多书后总结出来的一句话。书伴我成长！书伴我成长作文范文2自从上了初三，紧张的生活节奏和日益激烈的竞争使我郁闷得透不过气来。更重要的是，在家庭、学校“两点一线”的单调生活中，在除了作业就是试题的枯燥生活中，我一点也不觉得快乐。没有快乐的日子是难熬的，灿烂的阳光也因此失去光彩。母亲说：“你的心灵被无边的试卷织成的网紧紧地赌死了，快乐哪能挤得进去？敞开你的心扉，去寻找快乐，让心灵换换空气吧。”是的，让心灵换换空气。我来到公园，去领略繁花的娇艳，去聆听鸟儿的愉悦。金秋十月，如海如涛的菊花把风都染成了金黄。远处的枫林似烈火在燃烧，蔚蓝的苍穹被烤得发红了。可是，诗一般的境界，却丝毫没有引起我的兴趣。在我的眼中，世界只不过是昏黄一片罢了，什么花海呀，枫林呀，都是一样的简单，甚至有些疲倦了。“唉，快乐在哪里呢？”我摇摇头。我又去了果园。那里又是另一番景致了：红透了的苹果，黄透了的香梨，令人垂涎三尺。多么美的中国山水画啊！然而，我还是没有感到快乐，甚至可笑地认为，那一切好象无边无际的题海，正凶神恶煞地扑过来，将我淹没。我不得不匆匆逃走了。我心情更加沮丧地回到家。母亲看了看我，顿了一会，说：“帮我打扫以下房间吧。”接过久违的抹布，我心底油然升起一丝惆怅：上初三以来，我变得慵懒了。吃完饭，扔下碗就走，从没想到要去刷，母亲却也包涵了；原本每周一次的大扫除，也变成父母的事了。家务不沾手，自然只剩下学习，生活怎么能不枯燥？况且父母每日都很辛苦，回家又要忙碌，我却袖手旁观，怎么能快乐？想到这些，我卖力地打扫起屋子，似乎要把此时的愧郝都化作动力似的。当我满头大汗地打扫完房间，面对干净、敞亮的居室时，我的心情也一样干净、敞亮。母亲笑着递过来一杯水，问我：“你现在找到快乐了？”我不好意思地点点头，说：“妈妈，以后家务活还是我做吧，这样我快乐。”“好。”母亲应着，目光中分明闪着一种欣慰和快乐。书伴我成长作文范文3“书是人类的良师益友，书伴我成长。”这句话一点也没错。书真的一直伴着我成长。听妈妈说，在我二三岁时，我哭闹的时候，妈妈就拿出一本全是儿歌的书，一首一首地读给我听，我就会停止哭闹。到了六七岁的时候，妈妈买了一本《论语》给我，妈妈就教我读，教我背。里面有一个“曰”字，我老是读成“日”，因为我记不住。里面有很多名言和做人的道理。“礼之用，和为贵”、“学而时习之，不亦说亦！”、“有朋自远方来，不亦乐乎！人不知而不愠，不亦君子乎！”等等，这些名言已经深深地印在我的脑子里。到了我二年级的时候，我就拿了一本《红楼梦》来看，这是连环画的。起初我对它还有点兴趣，但是越看越觉得索然无味，贾宝玉的女生女气，林黛玉的哭哭啼啼，都使我厌烦。现在，我又捧起了这本书，才尝到了家庭兴亡盛衰的滋味。同时，我还看过许多童话书，有《格林童话》、《一千零一夜》、《寓言故事》等等。书里的故事非常精彩，使人回味无穷。我读了《三只小猪》后，我觉得它们团结友爱的精神值得我们学习；看了《卖火柴的小女孩》后，我为她可怜的身世感到心痛；看了《寓言故事》后，我还知道了许许多多做人的道理。从三年级起，我就开始读作文书，有《创新作文》、《作文大王》、《优秀作文》……这使得我的作文水平提