高一语文学习材料班级姓名像山那样思考主备人：张力复核人：印良琴备课时间：2012、10、5课时节数：1学习目标:1、理解课文中狼嗥的含义。2、提高对大自然美景的哲理感悟力。3、感悟文章的诗意美和思辨色彩。4、把握作者的生态伦理观念，加强学生的生态保护意识学习重点：理解由狼嗥引出的哲理思考，提高生态环境保护意识。课时安排：2课时第一部分：课前预习一、资料链接1935年4月，利奥波德在威斯康星河畔购买了一个被人类榨取殆尽而荒弃了的农场，打算在这里重新恢复生态平衡，开始了在沙乡13年的探索。他把在沙乡的观察和思考结晶成了《沙乡年鉴》一书。1949年，在他去世后一年，《沙乡年鉴》出版了。在美国，因销售量惊人被称为“绿色圣经”。二、给下列加点字注音嗥叫()拾遗()毛骨悚然()驯服()蠕动()饿殍()艾蒿()三、课文阅读与思考(1)作者对狼的看法发生了怎样的转变？(2)自然界失去了狼会怎样？(3)文章题为“像山那样思考”，为什么我们必须像山那样思考？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________第二部分：课内探究：一、预习练习讨论：……二、质疑讨论：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿第三部分：课堂巩固一、基础过关检查：1．下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是…()A．嗥叫(háo)皱纹(zòu)迸发(bèng)荡漾(yàng)B．驯服(xún)蔑视(miè)挑战(tiǎo)刺柏(bǎi)C．艾蒿(hāo)饿殍(fú)嘎啦(gā)抵制(dǐ)D．残羹(gēng)疲惫(bèi)嘶鸣(sī)湍急(tuān)2．下列词语书写有误的一组是()A．蠕动濡染嗫嚅儒子B．嬉戏熹微新禧嘻哈C．蜿蜒婉约挽歌惋惜D．峭壁帩头愀然讥诮3．下列句中加点的成语使用不正确的一项是()A．一只小狼拖着一条腿，进入到那言不由衷的静静的岩石中去。B．建设环境友好型社会不单是政府的事情，环保与人类生活休戚相关，善待大自这里是一个图片然是每一个地球人的义务和责任。C．在同一个学校，同一个班级，由同一位老师授课，学生们的学习成绩却参差不齐，这个问题不能不引起我们的思考。这里是一个图片D．为了培植健康的金融市场，近几个月来，国家有关部门开始联手，严厉打击在金融市场上翻云覆雨的“资金贩子”。4．下列各句中，没有语病的一项是()A．只有山长久地存在着，进而能够客观地聆听狼的嗥叫。B．这是一种不驯服的、对抗性的悲鸣，是对世界上一切苦难的蔑视情感。C．一月份统计显示，我国CPI同比涨幅已经连续8个月逐月回落，说明国家扶持农业生产、增加供给、控制物价过快上涨的宏观调控政策已取得根本性成效。D．中央经济工作会议强调，做好明年经济工作，对于维护改革发展稳定大局，推进全面建设小康社会进程，实现“十一五”规划确定的目标任务，具有十分重要的意义。二、综合拓展提升：阅读下面的文字，完成5—8题。①我们到达那只老狼的所在时，正好看见在它眼中闪烁着的、令人难受的、垂死时的绿光。这时，我察觉到，而且以后一直是这样想，在这双眼睛里，有某种对我来说是新的东西，是某种只有它和这座山才了解的东西。当时我很年轻，正是不动扳机就感到手痒的时候。那时，我总是认为，狼越少，鹿就越多，因此，没有狼的地方就意味着是猎人的天堂。但是，在看到这垂死时的绿光时，我感到，无论是狼，或是山，都不会同意这种观点。②自那以后，我亲眼看见一个州接着一个州地消灭了它们所有的狼。我看见过许多刚刚失去了狼的山的样子，看见南面的山坡由于新出现的弯弯曲曲的鹿径而变得皱皱巴巴。我看见所有可吃的灌木和树苗都被吃掉，先是衰弱不振，然后死去。这样一座山看起来就好像什么人给了上帝一把大剪刀，叫他成天只修剪树木，不做其他事情。结果，那原来渴望着食物的鹿群的饿殍，和死去的艾蒿丛一起变成了白色，或者就在高出鹿头的部分还留有叶子的刺柏下腐烂掉。——这些鹿是因其数目太多而死去的。③我现在想，正像当初鹿群在对狼的极度恐惧中生活着那样，那一座山将要在对它的鹿的极度恐惧中生活。而且，山的恐惧有更充分的理由：当一只被狼猎杀的公鹿在两三年就可