我国导弹之父------钱学森生平一、钱学森的一生由于时局动荡，钱家与杭州的联系在1914年戛然而止，举家迁往北京。钱学森在这里度过了他的幼儿园、小学和中学时代。钱学森就读的小学是中国第一所公立小学——北京第二实验小学。第二实验小学使钱学森免于当时以严酷著称的传统式教育，周遭的气氛鼓励他主动发问、找寻答案，甚至向权威挑战。钱学森上小学时，折纸飞机就特别精准、特别仔细。他折出的纸飞机就总是比别人飞得更快，飞得更远。钱学森高中就读于北京师范大学附属中学。高中时的钱学森已经表现出了多才多艺，不论是绘画、音乐，还是辩论，都表现出众。他十分喜欢自己的高中。在众多的特长之中，钱学森最终选择了读科学。1929年，他金榜题名，考上了拥有全国最好工学院的交通大学（上海），在上海《申报》刊登的入学榜单中，名列机械工程系的第三。铁路工程专业成为他审慎选择后的决定。在这里，授课是以美国康奈尔大学和麻省理工学院为范本的，全英文教学。他的考试成绩总是第一，这让大家慢慢注意到了这个北京来的小个子同学。1934年6月，钱学森到南京参加了庚子奖学金考试（清华大学公费留学）。考试持续了整整一天，涉及物理、微积分、热力学、机械工程、航空学等等领域。结果他如愿考取了麻省理工学院。1935年9月进入美国麻省理工学院航空系学习，1936年9月转入美国加州理工学院航空系。西奥多·冯·卡门（1881年——1963年），匈牙利犹太人，1936年入美国籍，是20世纪最伟大的美国工程学家，开创了数学和基础科学在航空和航天和其他技术领域的应用，被誉为“航空航天时代的科学奇才”。当时冯·卡门已经是工程力学和航空技术领域的权威。在冯·卡门看来，钱学森“是一个体格瘦小的年轻人，一脸严肃，对我的问题作答极为精准，非常少见”。冯·卡门后来在自传《风云际会》中专门花了一章的篇幅来写他的这位学生，钱学森也是他唯一这么写的学生。冯·卡门写道:“钱学森跟我一起解决很多数学难题。他想象力极为丰富，不但数学能力强，而且善于观察自然现象的物理性质，在若干相当困难的题目上，都能帮我厘清观念。他的天资卓越，实在难能可贵，我们顺理成章成为亲密工作伙伴。”冯·卡门的治学风格也让钱学森如鱼得水。他开始和冯·卡门一起用数学和物理的法则处理工程难题。钱学森是冯·卡门的左右手，为冯·卡门执行各种各样的计划与概念，比冯·卡门亲自动手更彻底，更有效率。他工作不分日夜，手稿与计算结果都做得既快又出色。冯·卡门当时交给钱学森研究的是两个世界性的难题:当飞机的飞行速度提高到亚音速时，气体的可压缩性对飞行器的性能到底有什么影响，它们之间的定量关系是怎样的?如果想再将飞机的飞行速度进一步提高到超音速时，应该采用什么样的最富有成效的理论指导和技术设计才能实现?1939年他出色地完成《高速气体动力学问题的研究》等4篇博士论文，获得航空和数学的双博士学位。在华盛顿工作一年之后，钱学森回到了麻省理工学院。在这里获得终身教授的职位。这时他才35岁，是麻省理工有史以来最年轻的终身教授。一九四八年，钱学森为准备回国，退出美国空军科学顾问团，辞去海军军械研究所顾问职务，新中国成立后他回国心情更加急迫。但美国方面认为钱学森无论放在哪里都抵得上五个师。他们宁可把钱学森枪毙了，也不让他离开美国!”自一九五○年夏起，被以莫须有罪名拘捕，遭受无理羁留达五年之久。1955年8月，经过周恩来总理在与美国外交谈判上的不断努力——甚至不惜释放15名在朝鲜战争中俘获的美军高级将领作为交换.一九五五年十月，钱学森冲破重重阻力回到祖国，立即投入到新中国建设之中。钱学森晚年轶事：1994年，他获得何梁何利基金奖，奖金100万港元；2001年，他又获得霍英东“科学成就终生奖”，奖金也是100万港元。这两笔奖金的支票还没拿到手，钱老就让人代他将钱捐给祖国西部的沙漠治理事业。将奖金捐出时，钱老说：“我姓钱，但我不爱钱。”钱老“不爱钱”，也不爱所谓的“名誉”“地位”和“待遇”——名扬四海后，他坚持不题词、不为人写序、不参加鉴定会、不兼任任何顾问或名誉顾问、不到外地开会、不出国；单位要为他建房他不同意，报刊上颂扬他的文章被打招呼“到此为止”……2009年10月31日钱老去世，享年98岁。二、钱学森对我国航天事业和国防科技事业所做的贡献（为什么钱学森被称为我国的导弹之父？）该生平中以十一个“第一”概括出钱学森对中国航天和国防科技事业作出的卓越贡献：——一九五六年，参与筹备组建中国导弹航空科学研究领导机构航空工业委员会，受命负责组建中国第一个火箭、导弹研究机构——国防部第五研究院，并兼任院长。——一九五六年，设立空气动力研究室，组建了中国第一个空气动力学专业研究机构。——一九六○年二月，指导设计的中国第一枚液体探空火箭发射成功。——一九六○年十一月，协助聂荣臻成功组织了中国第