山西太原市育英中学物理北师大版八年级（下册）第七章运动和力同步练习考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、辽宁号航母的舰载机歼﹣15着舰时在拦阻索作用下停下来，这个过程中（）A．拦阻索对战机的作用力使拦阻索发生形变B．拦阻索对战机的作用力使战机运动状态改变C．战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的受力物体相同D．战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的作用效果相同2、下列实例中，为了减小摩擦的是（）A．重型卡车安装多个轮胎B．给齿轮加润滑油C．运动鞋底有鞋钉D．用力握紧球拍3、在粗糙的水平地面上叠放着物体A和B，A和B之间的接触面也是粗糙的，如图．如果用力F拉B，A、B仍保持静止，则此时（）A．B和地面间的静摩擦力为F，B和A间的静摩擦力也是FB．B和地面间的静摩擦力为F，B和A间的静摩擦力为零C．B物体受到的重力和地面的支持力是一对平衡力D．A对B的压力和地面对B的支持力的合力方向竖直向上4、小华在观摩自行车走钢丝表演后做了一个模型，如图所示，下列说法正确的是（）A．自行车对绳的拉力与绳对钩码的拉力是一对相互作用力B．自行车的重力与钢丝对自行车的支持力是一对相互作用力C．自行车对钢丝的压力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力D．自行车和所挂物体总重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力5、如图所示的几种现象中，力的作用效果与其它三个不一样的是（）A．手拉开弓B．运动员罚点球C．小明压弯跳板D．熊猫拉弯竹子6、关于g＝9.8N／Kg所表示的意思是()A．1Kg＝9.8NB．物体受到的重力是它质量的9.8倍C．质量是9.8Kg的物体重1ND．质量是1Kg的物体重9.8N．7、有一载物气球以10m/s的速度匀速竖直上升到某一高度时,从气球下面掉下一个物体,这个物体离开气球后将（）A．继续上升一段时间,然后下降B．立即下落C．以原来的速度永远上升D．以上说法都不对8、下列各种情况中，物体运动状态发生变化的是（）A．物体始终静止B．锯条变扁C．汽车从静止起动D．匀速直线飞行的飞机9、下列物理量的估计中，最符合实际的是（）A．重庆冬季的平均气温约为0℃B．中学生单脚站立对地面的压力约1000NC．一个煮熟的鸡蛋漂浮在水面时重力约0.5ND．一枚硬币的质量约为20g10、下列物体中重力最接近1N的是（）A．一袋方便面B．一张学生桌C．一枚大头针D．一辆小汽车第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示，小明做“筷子提米”实验：他在杯中装入大半杯大米，将筷子插入米中，竖直向上发现米不能被提起，后来他在杯中加少量的水，过一会儿再竖直向上提，发现可以将米提起来并能在中静止，此时米受到筷子对它的摩擦力的方向是，小明是通过的方法来增大摩擦，最终将米提起的。2、探究“阻力对物体运动的影响”时．让同一小车从同一斜面同一高度滑下，是为了使小车到达斜面底部的速度．接着在表面材料不同的水平面上运动，分别停在如图所示的不同地方．实验现象表明，阻力越小，小车在水平面上前进的距离越．我们可以推断：假如小车在平面上运动的过程中，在水平方向上不受力，它将．3、跳远运动员快速助跑后，飞身一跃，利用自身的，在空中继续前进以提高成绩。运动员最终落回地面，是受到力的作用。4、钢笔写字时，笔尖与纸之闻的摩擦是（选填“静”、“滑动”或“滚动”）摩擦；用10N的水平推力使重力为50N的物体在水平桌面上做匀速直线运动，此时物体所受摩擦力大小为N；如图所示，小红喝水时手握杯子，有时会因为手上有水造咸杯子滑落掉在地上，杯子会落地是因为它受到的作用。5、装满沙的箱子总重为200N，在50N的水平拉力F的作用下沿地面做匀速直线运动，箱受到地面的摩擦力为N．6、请在下面的数字后面填上适当的单位：①一只苹果重约1.5；②一瓶矿泉水的容积大约是500；③一只鸡蛋的质量大约为0.05；④空气密度1.29。7、在如图所示的一些与物理相关的生活现象中，图a主要表示；图b主要表示；图c主要表示．8、图中弹簧测力计的量程是，分度值是，图中的示数是。9、端午节组织龙舟赛，正在激烈比赛的龙舟。运动员用浆向后划水，龙舟就向前运动，这