如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
教师节活动方案中班【优秀】教师节活动方案中班11篇为了保障事情或工作顺利、圆满进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的教师节活动方案中班,希望能够帮助到大家。教师节活动方案中班1一、活动目标1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。二、活动准备1、各班主任制定本班活动内容与形式。2、为幼儿提供相应的材料。3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。三、活动时间9月10日上午。四、活动过程(一)各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。(二)第一节活动课1.用儿老师本领大引出主题。以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一遍。老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。我们大家都爱她。2.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。我们班有几位老师?谁能说一说咱们的老师都长的`什么样?(请个别幼儿说)3.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日,(三)第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。1、祝福送老师:(1)爱要大声说出来。(2)大班幼儿代表讲话。2、爱心手工送祝福。(1)大班幼儿献画活动。(2)中班幼儿献爱心活动。(3)小班幼儿献花活动。3、深情拥抱爱升华。与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。教师节活动方案中班2活动目标1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。2、幼儿在活动中感受到幼儿园的`温暖、老师的亲切。3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。活动时间:9月x日——9月x日活动地点:xx幼儿园活动内容:一、第一阶段(9月x日--9月x日):以中班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。二、第二阶段(9月x日):安排教学活动,与教师留影纪念,与家长合作制作爱心卡,制作教师节礼物,绘画活动《xx》,布置主题墙饰板块。三、第三阶段(9月x日--9月x日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。教师节活动方案中班3一、活动时间20xx年xx月xx日——xx月xx日二、活动地点xx幼儿园三、活动目的1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖老师的亲切。3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心花环以表示对老师的尊敬。四、活动内容活动一:儿歌《幼儿园像我家》要点:幼儿在通过背诵儿歌的同时,再次感受到老师妈妈对他们的关爱,萌发喜爱老师的意愿。活动二:歌曲《老师,老师,我爱您》要点:幼儿在感受3/4拍的`音乐的同时用自然的声音演唱歌曲,并在歌曲中变现出对老师的敬爱之情。活动三:《美丽花环送“妈妈”》要点:幼儿用涂色绘画小花的形式,表现出对老师妈妈的喜爱及尊敬。知道在幼儿园里应该听班里老师的话,每天应该主动和老师们打招呼。教师节活动方案中班4一、指导思想为迎接第37个教师节的来临,XX幼儿园的全体教职工们举办第37个教师节的庆祝活动,主要以不同形式向全体较职工表示节日的祝贺,使教职工之间的.关系更加融洽。现制定实施方案如下:二、活动目标1、通过开展多种形式的系列庆祝活动,增进教师们之间的情感。2、借助节日机会,进一步促进教职工的凝聚力。3、提高教职工的职业道德思想,开展一次有意义的公益活动。三、活动准备1、“互敬互爱”活动,负责人:田智敏。2、“心系开幼”公益活动,负责人:邱文红。3、“诉说心声”教师座谈会活动,负责人:年级组长XXX。4、教师节活动新闻、拍照,负责人:XXX、XXX。四、参加对象XXX幼儿园全体教职工五、活动时间20xx年9月10日教师节前后六、活动内容第一项活动:开展“互敬互爱”活动,以园长为首,组织教师、保育员和后勤工作人员,在教师节期间,举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动,让教职工之间的友情在这里释放,为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。第二项活动:开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动,组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所,从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。第三项活动:开展“诉说心声”的教师座谈会活动。XX幼儿园全体教职工一起喝茶聊天,买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次,让全体教师在轻松愉悦的氛围中,边吃边