学校教师培训个人心得体会范本汇总学校教师培训个人心得体会范本汇总作为一名中职学校的教师,我认为职业教育的培养目标和职业导向决定了职业学校必需和企业合作,校企合作办学是职业教育改革的重要方向,也是大力发展职业教育的必然要求.为了进一步推进我校校企合作工作有效、深入、持续地开展,积极构建富有特色的校企合作模式,我校于20xx年7月5日派送了十名教师到xx市九源教育进行了长达10天的教师企业意识培训.我很荣幸的成为了这十名教师之一,认为这次进行的企业意识培训是很有必要的,很切合我们的实际需求；是一个机会,是我们学校和九源教育共同提升、共同飞跃的一个机遇.下面,我就针对这次培训的内容谈谈我的心得体会：一、企业文化文化是企业的灵魂,是一个企业能够傲立商海的根本所在.那么什么是企业文化呢?我想对于不同的企业,他的文化是不一样的,从一个企业的文化,就可以看出这个企业的品位以及员工的素养.我认为企业文化要重三品,即品质、品格与品行.企业文化的品质,主要体现在企业的价值理念.价值理念即价值观.价值观是个总开关.它不仅反映一个企业立身处事的信念、倾向、主张与态度,而且对企业起着行为取向、评价标准、评价原则和尺度的作用.企业的这种价值理念,用通俗的话讲,就是企业要奔向哪儿、目标是什么?员工要成为一支什么样的队伍、愿景是什么?这是一个企业发展的纲.只有纲举,才能目张；只有企业品质好,才能经得起风吹浪打,耐得住时光磨砺.企业文化的品格,主要反映在企业的精神支撑.精神支撑即企业的精神.精神是一种意识.意识不仅能反映客观世界,而且能反作用于客观世界.所以,精神具有能动性,其表现在于有活力,即龙马精神海鹤姿；其本质在于能超越,即今胜于古,后胜于今；其最高境界在于与天地合一,即人与自然和谐共处,企业发展与绿色共行.企业的这种精神,源于企业走过的路,发展于企业正在走着的路,同时,又激励着企业将要走的路.这种精神,是一个企业的品性风格,体现着一个企业的精气神,预示着一个企业的明日兴衰.企业文化的品行,主要彰显在企业的行为规范.行为规范即企业员工行为的准则或原则.无疑,作为企业的一名员工,既有其传统的行为或遗传的行为,又有其情感的行为或即时的行为,更应有其目标的理性行为或价值的理性行为.要保证企业既定目标的实现,就应该制定并遵循目标的理性行为规范；要保证企业价值理念的实现,就应该规定并执行价值的理性行为规范.这种目标与价值的理性行为规范,既表现在立身处事上,又表现在行动举止上,还表现在姿态风度上.这种行为规范,是企业价值的心灵取向,是企业心灵的外在表现,是企业要达目标的理性选择.企业文化的品质、品格、品行,一言以蔽之,是企业的品位.企业是一个经济组织,同时,作为社会上的一个单位,又可以说是一个社会组织.是经济组织,就要赚钱.赚钱要有道.黑心钱、昧心钱不仅不能赚,还要与之作斗争.是社会组织,就要负责.不仅对企业内的员工负责,还要对与之关联的供货商、分销商、社区负责,更要对养育自己的消费者和使自己安身立命的国家负责,做到既要承担好公认的职责,又要勇挑各方期待的职责,从而使企业不摇香已乱,无风花自飞.也就是说,通过重企业文化的三品,不仅使企业强,更使企业香,且香飞千里,行得远、走得久.二、蕃茄钟时间管理看到这个标题,可能很多人都在想,蕃茄钟是什么?什么又是蕃茄钟时间管理?其实他就是一种时间管理方法.相信不止我一个人,很多人都对时间没有个具体的概念.往往一天过去了,但不知道自己做了什么?怎么才可以有效的管理时间或者说利用时间呢?蕃茄钟就可以为我们解决这些问题了.一是要集中（集中注意力解决某一个问题）,二是要有计划（什么事情?在哪里解决?多长时间?紧急等级?）.下面我就简单的说说如何施展蕃茄钟：选择一个蕃茄定时器,它倒计时的滴答滴答声更容易让人紧张,竟而精神高度集中.一般一个番茄钟时段为25~30分钟,代表一个完整的时间钟,不可以分割,中途不可以打断,如果被打断则该番茄钟视为无效；一旦时间钟到点,无论任务完成与否都必须停止.每个番茄钟结束后可以休息3~5分钟,继续开始下一个番茄钟.规划：列出当天要做的事情,按优先级排序,包括时间、地点、人物等.跟踪：记录下你一天完成了多少番茄钟,哪些番茄钟是预估之内?哪些是预估之外?记录：结束之后,对自己的番茄钟做个统计处理：在统计的信息中,找到适合自己的规律三、PPT的制作什么是PPT?一种演示文稿图形程序.没错,李季老师还把他比作女人的胸罩,不过我现在都还没弄明白为什么.我只知道要做一个成功的PPT不是件容易的事情,如果您设计的PPT杂乱无章、文本过多、不美观,那么就不能组成一个吸引人的演示来传递信息.一套完整的PPT文件一般包含：片头动画、PPT封面、前言、目录、过渡页、图表页、图片页、文字页、封底、片尾动画等.所采用的素材有：文字、