湖北省茅箭区2024年社工证(初级社会工作实务+综合能力)资格认证完整题库带答案(培优B卷).docx
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专业社工证(初级社会工作实务+综合能力)资格认证题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!湖北省茅箭区2024年社工证(初级社会工作实务+综合能力)资格认证完整题库带答案(培优B卷)第I部分单选题(100题)1.郭女士自从被诊断患了乳腺癌之后,情绪一直很低落,对生活失去信心,家人的劝解也不听,社会工作者介入后,为了帮助王女士重拾对生活的信心,把王女士介绍到一个抗癌讨论小组,这个小组的成员都身患癌症,但是他们很坚强,敢于面对疾病和痛苦,他们每周都有集会,都会分享各种经验和心得,王女士也颇受感染和鼓舞,增加了面对病魔的信心,这种小组是()。A:支持小组B:教育小组C:成长小组D:兴趣小组答案:A2.某小区有许多外来务工人员租住,由于生活方式,习惯和语言差异。本地居民和外来务工人员经常产生摩擦,为了让本地居民和外来务工人员融洽相处,社会工作者宜开展的服务是:A:社区矫正B:社区教育C:社区参与D:社区团结答案:B3.矫正社会工作者小王,在帮助罪犯小张时,发现小张他自我评价低、自卑感强、依赖心强、拨一拨动一动、缺乏主动进取精神。这里,体现了小张身上具有的特征主要是()。A:具有与社会严重脱节的社会特征B:具有自卑消沉的心理特征C:具有冲动好斗的人格特征D:具有困难重重的生活特征答案:B4.小赵初中毕业后打算找一份工作,他觉得自己长得很帅,应该找一份比较体面的工作。但小赵因学历太低屡屡碰壁,工作有点苦的又不愿意去。小赵找到社会工作者小夏要求为其提供就业服务,下列小夏的做法中不应该提倡的是()。A:为小赵找一份工作,满足他的要求B:为小赵提供情绪疏导C:让小赵摆正自己的位置D:为小赵争取进行知识技能培训的机会答案:A5.学校社会工作者小王发现四年级某班有些学生存在不尊重他人,不善团结合作.遇到矛盾冲突也不能很好沟通交流等问题。为改变这种状况,小王为该班学生开设了社交技巧训练课程。小王下列做法中,有助于提升学生社交技巧的是()。A:指导学生学习赞赏别人和正确回应别人的赞赏B:用不同的思维方式处理日常生活中的问题C:探讨诚信守法D:提升自尊自信的方法答案:A6.(2017年真题)社会工作者小王为社区里的青少年举办了一个小组。该小组旨在通过公益活动,为青少年创造相互认识和交流的机会,增强朋辈支持。从小组的目标来看,最适合该小组的工作模式是()A:社区目标模式B:治疗模式C:社区行动模式D:互动模式答案:D7.社会工作者在工作过程中,()情况时允许转介。A:服务对象的要求过多B:服务对象是未成年人C:服务对象需要解决的问题不属于本机构的服务范围D:服务对象是精神疾病患者答案:C8.小学三年级学生小静学习数学比较困难,学校社会工作者联系志愿者为其辅导功课,但效果不明显。近来,学校社会工作者经常听小静说“不是我不想学习,而是我学不会。”为更好地帮助小静,社会工作者需要提升小静的()。A:自我效能感B:自我价值感C:自尊自信D:个人形象答案:A9.从社区教育的服务功能来看,运用讲座、展览、小组及宣传活动,灌输给居民家庭沟通及人际相处的态度和方法属于()。A:家庭生活教育B:成人教育C:健康教育D:公民教育答案:A10.社会工作者小王为社区里的青少年举办了一个小组。该小组旨在通过公益活动,为青少年创造相互认识和交流的机会,增强朋辈支持。从小组的目标来看,最适合该小组的工作模式是()A:互动模式B:社区行动模式C:治疗模式D:社区目标模式答案:A11.李老师患病后留下偏瘫的后遗症,经住院康复治疗,身体有所恢复。在出院前,他请社会工作者小王帮助他进行居室无障碍改造。此时,小王首先应该做的事情是()。A:到李老师家进行实地勘察B:听取社区和邻居的意见C:认真征求医护人员的意见D:与工程技术人员进行协商答案:A12.()其目的是为了增进人们有关婚姻的知识,学习处理婚姻中出现的矛盾和冲突,改善人们的婚姻状况和家庭生活状况外。A:家长学校B:亲子学校C:家庭学校D:婚姻学校答案:D13.(2020年真题)企业社会工作者小郑拟为新入职的员工开展环境适应支持小组,以协助他们应对入职压力,提高他们对环境的适应能力。根据此小组工作目标,下列做法正确的是()。A:培训小组成员的办公软件操作技能B:矫正小组成员入职初期的行为偏差C:请小组成员分享入职体验相互鼓励D:教授小组成员插花技能以陶冶性情答案:C14.(2019年真题)小蓉是小学四年级学生,每天上学要走两小时山路,最近上课时多次晕倒。社会工作者小王家访时发现,小蓉与爷爷奶奶一起生活,父亲外出打工,收入很不稳定,母亲离家出
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