Unit1Canyoucometomyparty（一）重点词组studyforatest为考试做准备I'dloveto我很愿意Thanksforasking.谢谢你的邀请。thedaybeforeyesterday前天thanksalot非常感谢（你）thedayaftertomorrow后天schoolteam校队whole全部的（thewholeworld全世界）comeoverto从一个地方来到另一个地方；过去gotothedoctor去看医生havea…lesson有（上）……课gotothe…lesson去上……课gototheconcert去听音乐会have…training有……训练onweekdays在工作日（非周末休息日）thewholeday一整天thesciencereport科学报告invitesb.tosp.邀请某人去某地[点拨]1.lesson意为“课；课程”，⑴havea…lesson=gotoa…lesson表示“有（上）…课”，“去上…课”。如：Let’sgotoaswimminglessonthissummervacation.⑵givesb.alesson表示“给某人上一课”，⑶teachsb.alesson表示“给某人一次教训”。2.comeover顺便来访⑴comeoverto＋地点”表示“顺便到访某处”。如：Canyoucomeovertomyhometomorrow?明天你能顺便到我家来吗？（二）重点句型1.—CanyoucometomypartyonWednesday?星期三你能来参加我的聚会吗？—Sure,I’dloveto.可以，我很愿意去。—Sorry,Ican’t.Ihaveto…对不起，我不能去。我必须……can是情态动词，Canyou…?是熟人和朋友之间常用的表示邀请或请求的句型。同意接受时，常用Sure,I’dloveto./Certainly./Ofcourse.等回答（I’dloveto是Iwouldloveto的缩写形式，相当于I’dliketo）。表示拒绝，一般不直接说No，而应说（I’m）Sorry,Ican’t.以示礼貌，或Thankyouverymuchforyourinvitation.或说：Thanksforasking.I'msorry,Ican't.接下来我们应该陈述理由。如：(1)我必须帮助我的妈妈。Ihavetohelpmymom.(2)我们将要踢足球去。Weareplayingsoccer.(3)他不得不为数学考试学习。Hehastostudyforthemathtest然后说明理由；也可用I’dlove/liketo,but…委婉地说明不能接受的原因并表示歉意。【注意】在这两种中“to”不能省掉，否则意思不完整，不能说：I'dlike或I'dlove.I'dloveto比I'dliketo表达程度更深一些发出邀请或请求时，也常用could，使语气更委婉、客气。如：—CouldyouhelpmewithmyEnglish?—Sure,I’dloveto.2.Maybeanothertime.也许下一次吧。another表示“另一个，又一个”，可作代词或形容词，指三者（或以上）中的或不确定数量中的另一个，后面通常跟单数名词或代词one。other别的other+n(复数)如：⑴WestudyChinese,math，Englishandothersubjectsatschool.我们在学校学语文，数学，英语和其它的课程。（2）Whatotherthingscanyouseeintheshop?你在商店能看到其它什么东西了吗？one……theother一个……另一个…...（两者中的一个…...另一个…….）如：⑴Ihavetwochildren.Oneisason.theotherisadaughter.我有两个孩子。一个是儿子，另一个是女儿。Others别人some……others……一些……另一些……如：(1)Whenhewasyoung,hewasalwaysreadytohelpothers.他小的时候总是乐于助人。（2）Somepeoplebelieveit,othersnot.一些人相信，其他人不信。theothers表示一定范围内除去一部分以外后其余的全体。如：（1）Theseapplesarebad,buttheothersareallgood.这些苹果坏了，可是其余的都是好的。theother（＋单数名词或one）”指两者中的另一个，是特指。如：Myunclehastwochildren.Oneisason,andtheothe