第十二章运动和力第一节动的描述1．下列几种运动现象中，不是机械运动的是（）A．科学家研究发现，中、日两国陆地距离平均每年靠近2.9cmB．月球围绕地球转动C．菊花幼苗两个月长高了15cmD．成熟的苹果从树上落到地面2．坐在行驶的汽车中的小明，以下列哪个物体为参照物他是静止的（）A．路面B．路旁的电线杆C．小明身边的座椅D．迎面而来的汽车9．五一假期，小明与父母乘长途汽车外出旅游，小明看见前面的小车与他的距离保持不变，后面的卡车离他越来越远．如果以长途汽车为参照物，小车是______（填“静止”或“运动”）的，卡车是______（填“静止”或“运动”）的。小明爸爸说小明没有动，他所选的参照物是______。第二节运动的快慢3．甲、乙两小车运动的s/t图像如图12.2-1所示，由图像可知()A．甲、乙两车都在做匀速直线运动B．甲车的速度为10米/秒，乙车的速度为2米/秒C．经过6秒，甲、乙两车相距2米D．经过5秒，甲、乙两车通过的路程均为10米图12.2-16．2007年4月18日，我国铁路正式实施第六次大面积提速．新的列车外形如图12.2-2所示，它从南京到上海的平均速度可达200km／h，若南京到上海全程为300km，则列车通过这段距离需要h．列车中的乘客看到车外的景物飞驰而过，这是以为参照物．7．如图12.2-3所示的是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动时的路程随时间变化的图线．根据图线回答下列问题：（1）骑车者和跑步者是否同时出发？（填“是”或“否”）；（2）跑步者前进200米路程所用的时间为秒；（3）跑步者的速度为米／秒。8．双休日自驾车外出郊游，在行驶的过程中，善于观察的小唐同学看到汽车上有一个显示速度和路程的表盘，示数如图12.2-4甲所示，则汽车此时行驶的速度为；该车匀速行驶了一段时间后，表盘示数变为图乙所示，那么这段时间为h。图12.2-39．小彤家到学校有一条500m长的平直马路，一次他从学校回家，开始以1m/s的速度匀速行走，当走了一半路程时突然下起了大雨，他马上以5m/s的速度匀速跑回家。小彤在前一半路程行走中所用的时间是s，他从学校到家整个过程的平均速度是m/s。第三节时间和长度的测量1．小云同学在一次测量木块长度时，用两把刻度尺进行了测量，如图12.3-1所示，则以下测量结果最接近木块真实值的是（）A．3.2cmB．3.30cmC．3.3cmD．3.5cm2．有关误差，下列说法中正确的是（）A．误差只能尽量减小，而不能消除B．测量可以做到没有误差C．测量中采用多次测量求平均值的方法，可以消灭误差D．测量中的误差是由于错误而造成的，因此是可以避免3．天平、温度计、刻度尺、电压表是我们实验中常用的基本测量仪器。下面四副图表示的是一些同学对这四种仪器的操作和使用情况。其中不正确的是（）观察被测物体的长度调节天平使横梁平衡测量水的温度测蓄电池两极间的电压第四节力1．用球拍击球时，球拍和球之间发生了相互作用。若以球为研究对象，施力物体是（）A．地球B．球拍C．球D．人的手2．下列现象中，能说明力可以改变物体运动状态的是（）A．小明用力将足球踢了出去B．汽车在平直的公路上匀速行驶C．人坐在软沙发上，沙发凹了下去D．篮球撞击篮板时被撞扁了3．如图12.4-1所示的各种现象中，物体运动状态没有改变的是（）图12.4-14．质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60N的力推乙，如图12.4-2所示，则以下分析正确的是（）A．同时，乙对甲的推力小于60NB．甲静止不动，乙向后退C．乙后退的过程中，始终受到60N推力的作用D．乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态5．如图12.4-3所示的小孩正在玩蹦蹦杆游戏，下列关于这一现象的分析正确的是（）A．压缩弹簧，弹簧缩短，这是因为力改变了物体的形状B．弹簧伸长，小孩上升，这是因为力改变了物体的形状C．小孩下降时，小孩对弹簧有力的作用，弹簧对人没有力的作用D．小孩上升时，弹簧对小孩有力的作用，人对弹簧没有力的作用图12.4-3图12.4-2第五节牛顿第一定律1．现代汽车除了前、后排座位都有安全带外，还安装有安全气囊系统，这主要是为了减轻下列哪种情况出现时，可能对人身造成的伤害（）A．汽车速度太慢B．汽车转弯C．汽车突然启动D．汽车前端发生严重撞击2．下列现象中，物体是利用惯性而运动的是（）A．汽车刹车的运动过程B．跳远运动员起跳后，在水平方向上的运动过程C．从飞机上投下的救灾物质，在竖直方向上的运