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安全教案【实用】安全教案范文锦集8篇作为一名无私奉献的老师,总不可避免地需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编收集整理的安全教案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。安全教案篇1活动目标:1、认识生活中的安全标志,了解这些标志的实际意义。2、懂得基本生活安全常识,知道应该按照安全标志的要求行动,初步形成自我保护意识。活动准备:1、消防演练图片,安全标志PPT。2、常见的安全标志图,每名幼儿一套安全标志卡片:小心摔倒、小心路滑、小心触电、严禁烟火、禁止翻越、禁止触摸等。3、活动室布置“安全标志展览”板。4、幼儿经验准备:活动前请家长协助幼儿收集有关安全标志。5、教师经验准备:教师熟知各种安全标志的图案及其意义。活动过程:1、情景导入,激发幼儿兴趣。1)观看模拟消防演练图片,快速集中幼儿注意力。师问:小朋友,生活中存在着各种声音,今天老师带来了一种特殊的声音,谁知道这是什么声音。幼儿:警报师:警报声响了,那我们来看一下,到底发生了什么?师:哦,原来是明珠幼儿园着火了,师:如果你们遇到着火的事情你会怎么做?幼儿:拨打119、站在阳台大声呼叫、泼水、用灭火器喷火、用湿毛巾捂着口鼻猫腰往外跑等等师:孩子们说的可真棒,让我们一起看看明珠幼儿园的小朋友是怎么做的?幼儿回答:用湿毛巾捂着口鼻猫腰往外跑。师:他们怎么那么聪明都知道往楼梯口跑呢?为什么没有往别的方向跑的呢?幼儿:安全出口师:原来这里有安全标志。你们是怎么知道的'?幼儿:咱们幼儿园楼道就有这安全标志,师:看教师带来了什么?那我们一起来看一下安全出口由哪几部分组成?幼儿:文字安全出口、小人和箭头教师小结:在我们生活当中有很多这样的标志,它告诉我们在紧急情况下不要乱跑,要按标志的指示去做。2、引导幼儿认识生活中常见的安全标志,了解这些标志的实际意义。1)请幼儿把自己认识的安全标志介绍给大家师:孩子们,谁能告诉教师在生活中,你还见过什么样的安全标志?在什么地方见过?长的是什么样子?请几名幼儿介绍自己认识的安全标志。并说出这些图的实际意义。3)引导幼儿认识安全标志图,理解它们的实际意义。师:老师这也有几种安全标志你们想认识吗?老师逐一出示各个安全标志图,讲解图的实际意义,还知道应该按照安全要求去做。如小心触电(警示我们这里有电。危险,告诉我们小朋友不要用手摸更不能进去玩,要远离这个地方),严禁烟火(告诉我们这里堆放的物品都是易燃物品,禁止在这里点火,抽烟,放鞭炮,否则或发生火灾)。3、引导幼儿理解设置安全标志图的意义,懂得基本的安全常识。师:我们生活中为什么要有这些安全标志?它们对我们有什么用途?小朋友想想,如果没有这些安全标志行不行?为什么?教师小结:孩子们,我们每天都生活在一起,如果我们不按安全标志的规则去做,就会出现这样或那样的危险,使我们的生活很混乱。所以我们一定要遵守规则哦。4、引导幼儿玩游戏“看谁找得快”,加强对安全标志的认识。师:我们中一班的小朋友这么聪明,今天教师奖励你们玩一个小游戏,这个游戏的名字叫看谁找的快。注意这里也有规则,刚才教师说了不遵守规则就会混乱,你要仔细听,和安全标志玩个游戏,老师出示安全标志图,请你快速说出安全标志名称。看谁说的又对又快哟。5、引导幼儿给安全标志找家。布置“安全标志的家”,教师引导幼儿将自己手中的安全标志卡放到“安全标志的家里”,进一步认识常见的安全标志。师:小朋友认识了这些安全标志,咱们班的安全海报还没做好,你们愿意帮忙吗?你们的任务就是为安全标志找个家并贴在家的旁边。教师小结:孩子们,今天我们认识了这么多的安全标志,在我们生活当中会也很多不安全的地方,比如,桌角,外面修路会挖沟等等,请小朋友给这些不安全的地方做一个标志,明天带给教师好不好?安全教案篇2活动目标:1、初步认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。2、知道防火的重要性,要爱护生命爱护森林树木。3、尝试了解森林防火一系列措施。活动准备:课前经验准备:初步认识各类标记图案(关于火的有关标记)、有关消防灭火短片活动过程:一、认识各类消防安全标志1、出示各类标志图案。提问:宝宝你们知道这是什么吗?2、教师小结:消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的.。二、了解各类消防安全标志的含义1、出示图片:标志分类1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。4)具有火灾危险性的地方或物资的标志:禁止火灾、禁止用火灭火等。5)其他类型:禁止带火种、当心触电等。2、投影标志说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样,有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急出口;