中国海洋大学本科生课程大纲化工原理II课程名称UnitOperationsofChemicalEngineering课程代码072312101117Ⅱ课程属性学科基础课时/学分48/3课程性质必修实践学时责任教师贾玉香课外学时课程属性：公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能，课程性质：必修、选修一、课程介绍1.课程描述：化工原理课程是化工类及其相关专业的重要基础技术课程，是工程技术学科的一个分支，也是学生学习后继专业课程的基础。本课程教学内容包括流体流动、流体输送机械、传热、液体精馏、气体吸收等单元操作。通过这门课的学习，学生应掌握常见单元操作的基本原理及典型化工单元设备的结构、造型及工艺尺寸的计算，逐步培养学生的工程观念，提高学生处理工程问题的能力。2.设计思路：教学过程中将化工单元操作按过程共性归类，以“三传”为主线开展教学。即以动量传递为基础，阐述流体流动及输送；以热量传递为基础，阐述传热操作；以质量传递的原理说明蒸馏、吸收等传质单元操作。以物料衡算、能量衡算、平衡关系、传递速率等基本概念为理论依据，掌握典型单元操作的学习方法和分析问题的思路，培养理论联系实际的观点，进行典型单元操作设备的设计、操作及选型的计算，并进行基本实验技能和设计能力的训练。3.课程与其他课程的关系化工原理课程是化学工程与工艺及其相近专业的一门主干课，是在学生具备了必要的高等数学、物理、物理化学、计算技术等基础知识之后，必修的专业基础课，本课程担负着由理及工、由基础到专业的特殊使命。二、课程目标-3-本课程教学旨在培养学生运用基础理论分析和解决化工单元操作中各种工程实际问题的能力，并为后续专业课程的学习和将来工作打下必要的基础。通过本课程的教学，具体应达到以下目的：1、学生能够理解化工单元操作的基本概念、基本理论并了解其应用；2、了解典型化工设备的主要性能和操作原理；3、学会有关化工过程的基本计算方法；4、提高学生科技创新和科技成果产业化的意识和能力。三、学习要求化工原理课程是化学工程与工艺及其相近专业的一门主干课，因此学生应具备必要的高等数学、物理、物理化学、计算技术等基础知识之后，必修的技术基础课。学生在学习本课程过程中要求按时上课,上课认真听讲，积极参与课堂讨论以及按时完成作业。四、教学内容计划内容顺序主题主要内容概述课时化工过程与单元操作；单位制与单位换算；物料1.绪论课程介绍2衡算和能量衡算。流体静力学；管内流体流动的基本方程式；管内流体流动原2.流体流动12流体流动现象；管内流体流动的摩擦阻力损失；理及应用管路计算；流体流量的测量。离心泵的主要部件、构造和工作原理；离心泵的主要性能参数和特性曲线；离心泵的汽蚀3.流体输送机械离心泵4现象与安装高度；离心泵工作点和流量调节；离心泵的类型和选择。传热过程的4、传热基本原理和12热传导；对流传热；传热计算；换热器。相关计算蒸馏过程的双组分溶液的气液相平衡；平衡精馏和简单蒸5、蒸馏原理、流程10馏；精馏原理和流程；两组分连续精馏的计算。及相关计算-3-吸收过程的气体吸收的相平衡关系；传质机理与吸收速率；6、吸收原理及相关8吸收塔的计算计算五、参考教材与主要参考书1、教材：夏清、贾绍义主编，《化学原理》，天津大学出版社，2012年。2、王志魁编，《化学原理》，化学工业出版社，2005年。3、柴诚敬主编，《化工原理》，高等教育出版社，2005年。4、谭天恩、麦本熙、丁惠华编，《化工原理》（上、下册），化工出版社，1998年。5、柴诚敬、王军等编，《化工原理复习指导》天津大学出版社，2011年。六、成绩评定（一）考核方式A：A.闭卷考试B.开卷考试C.论文D.考查E.其他（二）成绩综合评分体系：成绩综合评分体系比例%1.考试成绩70%2.平时表现+作业30%总计100%七、学术诚信学习成果不能造假，如考试作弊、盗取他人学习成果、一份报告用于不同的课程等，均属造假行为。他人的想法、说法和意见如不注明出处按盗用论处。本课程如有发现上述不良行为，将按学校有关规定取消本课程的学习成绩。八、大纲审核教学院长：院学术委员会签章：-3-