2010—2011学年度第一学期六年级语文期末检测卷卷面整洁：3分第一部分：基础知识积累与运用（35分）一、读拼音写字、词。（8分）juànchùyìjiānxiángyuàn()恋()生（）然（）巨吉（）抱（）yìcuòkòuyùnjīnɡyínɡkésòukuíwú（）扬顿（）日（）()含（）（）（）二、划出下面句子中的错别字，并把正确的字写在括号里。（4分）1、你把多少人马度过对岸……你弓着腰，府身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。（）2、“哦！”我晃然大悟，“墙壁当然比鼻子应得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”（）三、下列各组词语中，读音完全正确的一组是（）（2分）唱和（hè）散(sàn)步要(yāo)挟狂风怒号(háo)凝(níng)重塑(shuò)料蜡(lā)烛囫囵吞枣(zǎo)威胁(xié)厨(chú)房松脂(zhī)焦躁（cāo）不安掀(xiān)起溜(liū)走朦(méng)胧频（píng）来入梦四、将下列词语补充完整，再选择适当的词语填在句子中的括号里。（6分）（）味深长不落（）臼脍（）人口和蔼（）亲（）高望重久别重（）惹人讥（）独（）匠心1．它们（）地对视良久，然后一齐欢跃地走回洞穴里去。2．啊，老桥，你如一位（）的老人，在这涧水上站了几百年了吧？五、请把下面的句子补充完整。（4分）1、惟有民魂是值得宝贵的，2、珍惜自然资源，。3、，俯首甘为孺子牛。4、班主任老师教育我们要做诚实守信的学生，我不由想起古人告诫我们：六、说说下面句子的意思。（2分）伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。七、按要求写句子。（6分）1、我站立之外成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（改为陈述句）2、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（缩句）3、我猜你们津津有味的，是飞行中看到的好风景。（改病句）八、我会连。（3分）辛弃疾孤村落日残霞燕山月似钩白朴稻花香里说丰年轻烟老树寒鸦李贺大漠沙如雪听取蛙声一片第二部分：阅读积累与运用（27分）一、阅读文章片段，回答下面的问题。（14分）这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起《水浒传》里的事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》，大概是爸爸告诉他的吧。老实说，我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候，我就张冠(guānguàn)李戴地乱说一气。伯父摸着胡子，笑了笑说：“哈哈！还是我的记性好。”听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨(āiái)打挨骂还难受。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。1、用横线划出括号里正确的读音。（2分）2、请给这个文段加小标题：___________________________(2分)2、请用“”画出文中写作者读书囫囵吞枣的语句，用“~~~~”画出写作者读书张冠李戴的语句，用“”画出描写作者心情的一句话。（3分）3、听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受.（1）文中“这句话”指：（）。（1分）（2）这句话表面在夸自己,实际上是：（2分）（3）这句话体现了鲁迅先生（）的品质。（1分）4、“从此”指什么时候？（）。（1分）5、填写一对反义词。鲁迅先生之所以“记性好”,是因为他读书（）,而“我”并不是记性差,主要是读书（)。（2分）二、阅读下面短文，回答问题。（13分）有钱难买幼时贫记得球王贝利喜得贵子的时候，记者们曾祝贺道：“看他长得多健壮，今后会成为像你一样的体育明星。”贝得不假思索地答道：“他有可能成为一名优秀的运动员，但绝不会有我这样的成就。因为他现在就很富有，缺乏先天竞争意识。而我小时候却是非常贫穷的……”贝利的话发人深思。幼时贫是个无价宝，对于成长是个巨大的促进。美学大师朱光潜教授有句名言：“有钱难买幼时贫。”而我们现在的一些父母溺爱犹恐不及够，宠爱娇惯，百依百顺，真的到了“捏在手里怕痛，含在嘴里怕化”的地步。报上曾经登载过有个学生“吃鸡蛋找不到缝，不知道该怎样吃”，还有个学生因生活不会自理，想留学却因“出国恐惧症”而作罢。如此都是幼时宠爱所造成的悲剧。爱子应该从培养孩子竞争和生存能力着想。我们不能一味地把他们浸在蜜糖里，应多让他们从事一些力所能及的事务。农民播种育秧，决不会让秧苗长期泡在肥水里，而是注意经常“烤田蹲苗”，让秧苗吃点“苦头”，促使其向下扎根。让孩子们从小就经受一点艰苦的磨练难能可贵。这种“蹲苗”能防止他们因“疯长”而娇生惯养，从而增强自立意识，扎下坚实的生活根基。1、“缝”字用音序查字法应查，用部首查字法应查部。（1分）2、“不假思索”中的“假”字的意思是（）填序号。（1分）A