小学实践活动的方案一、活动目的：1、让学生走进丰收的田野，感受秋日的气息。2、通过观察沿途民居、道路、社会主义新农村等，体会改革给农村带来的巨大变化。3、培养学生的艰苦朴素、吃苦耐劳和团队协作精神，磨炼学生的意志。二、活动时间、内容：1.星期三（11月14日）：主题：我爱家乡的（观察丰收的田野，感受秋日的气息，适当参加田间劳作。）2.星期四（11月15日）：主题：粒粒皆辛苦（帮助亲友或农民伯伯收割稻子）。3.星期五（11月16日）：主题：今天我当家（帮妈妈完成一天的家务），写实践活动总结。三、活动对象：新丰小学全体师生。四、活动措施：1、召开相关老师会议明确各自的职责。2、各班主任应提前做好学生的思想动员工作（1）团队活动前进行纪律教育、安全、文明礼仪教育，环保意识教育；（2）教育学生在团队活动中应互帮互助，团结协作。3、各班按学生住址自由组合分成若干小组，定好组长。每自然村由几位老师具体负责。各片由校本部统一协调。4、团队活动更要遵章守纪，统一行动听指挥，不擅自行动。五、注意事项：1、班主任进行一次安全教育、集体主义教育、环保教育。2、活动要求：认真采摘，观察，仔细思考，把活动过程中看到的、听到的、想到的内容以日记的形式写下来，或画下来。3、因为首次搞实践活动，以上设想还有不周到的地方，请各班主任、负责老师对学生加以补充教育，力求本次活动安全、快乐、有意义。附：1.新丰小学社会实践活动领导小组名单组长：彭东生副组长：彭汉东彭锐潜成员：全体班主任及相关教师。2.驻点教师安排：1.竹江片：彭秋娴余巧嫦余怡密范雪丽2.老圩大窝片：范桃花曾丽丽罗飞丘秀粘3.庭前片：彭海情彭石灵彭小琼范秀芳4.石马田心片：庄秋菊彭素兰彭细莉5.陂下面坑片：罗瑞春陈晓春丘雪姜6.新圩、开发区片：罗春伊孔海群彭秋娜7.校本部：彭东生彭汉东彭锐潜新丰小学小学实践活动方案（二）社会实践是综合实践活动的四大指定领域之一。它指学生在教师的指导下，走出教室，参与社区和社会实践活动，以获得直接经验，发展实践能力，增强社会责任感的学习领域。它的主要内容包括服务社区、走进社会、珍惜环境、关爱他人，善待自己。一、指导思想以“三个代表”和科学发展观的重要思想为指导，严格按照《基础教育课程改革实施纲要》和《江苏省课程实施方案（试行）》的相关要求，开齐开足课时，为学生参与社区和社会实践活动提供充分保障。开发和利用社区资源，组织学生走进社区、走进企业、走进农田、走进家庭，了解社区环境，感受社会变化，明确社会责任，增强社会体验，从而提高他们的与人交往能力，提高提出问题、解决问题的能力，掌握基本实践与服务技能，具有关注社会的责任心和使命感。二、活动目标1、让学生走出校门，置身于广阔的大自然和多彩的社会生活中，亲历、感知各种人和事，从而提高他们的服务能力、与人交往能力，使他们树立正确的人生观和价值观。2、学生在亲历实践的过程中提高发现问题、提出问题、解决问题的能力。3、学生通过观察社区的环境，了解正余镇的过去、现在和未来，培养热爱家乡的情感。4、在探究的过程中，培养学生综合运用知识的能力。三、活动实施以“走近社会”为主线，结合各班的活动主题开展活动。1、走进自然。可以带领学生到农田等地进行实地参观和考察，了解社区的环境，体验大自然的美妙。2、走进企业。学生可以到社区企业中参观，感受正余经济，体验劳动乐趣，了解家乡日新月异的变化。3、走进社区。通过走进社区等活动，了解社会的环境，了解社区的变化。四、具体要求１、各班任课教师要结合班级主题，结合学生的需求，选择实践的'地点，然后汇报给学校，学生统一调度。２、各班活动之前，要组织学生做好活动计划，并做好充分的活动准备，如让学生做好笔录，准备好照相机等用具，设计好采访的问题，活动怎么安排等等。３、各班出发前，要进行安全教育和文明礼貌教育，要求学生守规范，懂文明，展现正余小学学生风采。４、活动后，要及时开展“总结交流会”，让学生说收获，说体会，并将资料收集、整理好。小学实践活动方案（三）活动主题：塑造健康自我，编织奥运情结活动目的：塑造健康自我，感悟奥运精神，传承民族文化，搭建友谊桥梁。塑造健康自我：指生活有规律，饮食讲科学，每天都锻炼，强身又健体。感悟奥运精神：指了解奥运知识，学习奥运理念，体会奥运精神。传承民族文化：指通过动手制作带有中华民族、北京特色的小礼物，学习和继承民族文化。搭建友谊桥梁：指通过礼物的传递，宣传和介绍中国传统文化、北京民族文化，让外国友人了解和喜欢我们的文化，促进和同心结国家的文化交流和友好交往。活动意义：进一步提升学生的健康意识，培养学生科学生活、自主健身习惯，进一步开展奥运教育和“同心结”交流活动，通过丰富多采的自主活动形式，学习奥运精神、传承民族文化、感悟世界的多元、提高学生的综合能力。活动内容：一、奥运健身情