四川师范大学附属第一实验中学北师大版物理九年级电磁现象达标测试考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、为探究两个通电螺线管之间的磁场情况，某实验小组同学把9个小磁针分别放在两个通电螺线管之间的9个不同点的位置上如图（a）所示，小磁针静止时N极在各位置上的指向如图（b）所示（小磁针涂黑的一端为N极）。四位同学各自画出两个通电螺线管之间的磁感线如图所示，其中正确的是（）A．B．C．D．2、很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，从物理学的角度给出的解释中错误的是（）A．骆驼的脚很大，可以减小压强，从而使其在沙漠中自如行走B．大部分鱼类体内有鳔，通过鳔的调节作用改变自身重力来实现下沉和上浮C．鸽子的上喙能感知地磁场的变化，从而确定位置的D．雄鹰翅膀有时不用抖动也能翱翔天空，是应用了流体压强与流速关系的原理3、如图所示是一款“运动手环”，其主要部分是一段密闭的空心塑料管，管内有一小块磁铁，管外缠绕着线圈。戴着这种手环走路时，磁铁在管内反复运动，线圈中便会产生电流，液晶屏就会显示运动的步数。所示的实验装置中，能反映其工作原理的是（）A．B．C．D．4、为了保护环境，国家鼓励发展新能源汽车，新能源汽车被越来越多的家庭所接受，其核心部件是电动机。下图能说明电动机工作原理的是（）A．B．C．D．5、关于图中四幅图的说法，正确的是（）A．图甲是模拟奥斯特实验的一个场景B．图乙与发电机的原理相同C．图丙可将电能转化为机械能D．图丁说明通电导体在磁场中受到力的作用6、为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关，某同学使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法中正确的是()A．要使电磁铁的磁性增强，滑动变阻器的滑片应向右滑动B．用电磁铁吸引大头针的数目显示它的磁性强弱C．两电磁铁的线圈串联是为了探究磁性强弱与电流的关系D．B线圈的匝数多，说明通过B线圈的电流大于通过A线圈的电流7、下列有关电和磁的判断正确的是（）A．通电导体周围存在磁场B．磁场是由磁感线组成的C．互相摩擦的两个物体带同种电荷D．摩擦起电实质是创造了电荷8、如图是一台正在工作的电扇。下图四个实验能反映其工作原理的是（）A．B．C．D．9、如图所示，两根绝缘细线悬挂着的导体ab，放在蹄形磁铁中央，ab两端连接着导线。在虚线框中接入某种实验器材可进行相应的实验探究。下列说法中正确的是（）A．接入灵敏电流计可探究电磁感应现象，与动圈式话筒原理相同B．接入灵敏电流计可探究通电导体在磁场中受力，与动圈式扬声器原理相同C．接入电源可探究电磁感应现象，与电动机原理相同D．接入电源可探究通电导体在磁场中是否受力的作用，与发电机原理相同10、下列电器以“磁场对通电导体具有力的作用”为工作原理的是（）A．电动机B．电饭锅C．电热水器D．电磁铁第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、图甲表示了汽油机的冲程；将螺线管接入电路闭合开关S后，小磁针N极指向如图乙所示，则a点应该连接电源的（选填“正极”或“负极”）；如图丙所示，将灯泡正确连接到家庭电路中，则连接火线的应该是（选填“A”或“B”）点。2、如图所示，将闭合电路中的导线ab放在蹄形磁体的磁场中，导线ab左右运动时，电流表指针，这一过程中，该装置将转化为电能。这一现象在生活中的应用有。3、小明同学在做“探究通电螺线管外围的磁场分布”的实验中（1）当他在通电螺线管四周不同位置摆放多枚小磁针,最后静止在如图所示位置。则通电螺线管外部的磁场与磁体的磁场相似。（2）当他改变通电螺线管中电流方向后,发现周围每个小磁针转动度角后重新静止下来。4、闭合开关前，小磁针位置如图所示，请根据右手螺旋定则判断闭合开关后，小磁针（选填“会”或“不会”）发生偏转。5、为了确定标示不清的铅蓄电池的正、负极，小军同学将该电池和螺线管相连，闭合开关S后，小磁针静止时的指向如图所示，由此可以判断，螺线管的（选填“a”或“b”）端为N极，铅蓄电池的c端是（选填“正”或“负”）极，小磁针所在位置的磁感线方向与小磁针N极所指的方向（选填“相同”或“相反”）。6、如图所示，R0是一