2023—2024学年度上学期随堂练习八年道德与法治（一）第一部分选择题（共30分）一、选择题（每小题1.5分，20小题，共30分。每小题只有一个答案最符合题意。）1．小铭在家是孩子，在学校是学生，在社区是居民，在国家是公民。这说明（）①每个身份的角色不同，责任一样②社会关系不同，我们的身份不同③人的身份是经常变化无法确定的④人的身份是在社会关系中确定的A．①②B．①③C．②④D．③④2．上题中小铭在小区里，与邻居李阿姨的关系属于（）A．血缘关系B．法律关系C．业缘关系D．地缘关系3．雷锋在日记中写道：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。”这句话说明（）①人的生存与发展离不开社会②个人应在社会课堂中成长③社会的进步和发展离不开个人④我们需要在社会中获得物质支持和精神滋养A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．“你有一个桃，我有一个桃，彼此交换，我们仍然是各有一个桃；但你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们就都有了两种思想，甚至更多。”这启示我们要学会（）A．换位思考B．分享C．等价交换D．走进社会5．家事国事天下事事事关心。上学期，本市某中学组织师生在报告厅一同观看了全国两会的政府工作报告。这启示我们（）A．个人是社会的有机组成部分B．人们对社会生活的感受是不变的C．人的身份是在社会关系中确定的D．我们应积极融入社会，关心社会发展6．七年级同学小黄“晒”了自己的一份周末作业：宣传垃圾分类知识，参加社区公益活动……你认为这份作业（）①能完全避免产生厌学情绪②能增进关心社会的兴趣和情感③不利于形成良好生活态度④有利于养成参与公益活动、爱护公共卫生的好习惯A．①②B．①③C．②④D．③④7．截至目前，国内多家互联网平台逐步开放个人主页展示IP属地功能。该功能将互联网用户的真实属地公开，一批伪装者现出原形、人设崩塌。此举有利于（）A．学会信息节食，提高个人媒介素养B．保护个人隐私，限制网络言论自由C．净化网络环境，营造良好网络生态D．创新技术手段，消除网络欺骗行为8．有了互联网技术的赋能，各级政府对群众反映的急难愁盼问题，更应马上办，立即改，事事有回应，件件有落实。“互联网+督查”这一形式（）A．说明民主监督是社会主义民主政治的本质特征B．表明国家一切权力属于网民C．说明人民直接参与社会管理D．拓宽了公民行使政治权利的渠道9．我们要积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我等。以下行为符合这一要求的有（）①暑假每天在家玩网络游戏②课后在网上观看《名师小课堂》课外知识讲解，复习各科知识③在微信上面转发未经核实的新闻信息④在政府部门的微信公众号反映小区物业乱收费问题A．①②B．①④C．②④D．③④10．互联网在人们日常生活中的应用日趋广泛，具体表现不包括（）A．网络远程教育改变了人们的学习方式B．沉迷网络游戏充实人们的娱乐生活C．网络语音或视频电话改变了人们的交往方式D．网上购物改变了人们的商品交易方式11．近年来，“远程医疗平台”已经开始在全国推广。利用电脑、摄像头等就能实现省级医院专家与偏远地区患者远程连线，患者不出远门就能享受优质的医疗服务……该平台的推广（）①解决了我国医疗资源分布不均的状况②可以减少偏远地区患者长途奔波求医看病之苦③能保证所有人享受到优质的医疗服务④体现了互联网超越时空的独特优势A．①②B．②③C．②④D．③④12．观察漫画《谣言》，从中能获得的感悟是（）A．网络谣言需要道德来约束B．网络无限，自由有界C．打击网络谣言是公安机关的责任D．网络全是谣言，一切都不可信13．“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，表达了人们对自由的向往。拥有自由的意义在于（）①能增强个人的幸福感②能激发每个人的活力③能推动社会的进步与繁荣④能随心所欲A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④14．法律是最刚性的社会规则，下列场景中体现遵守这一规则的是（）A．搭地铁时给有需要的人让座B．和同学约定周末一起做义工C．上课认真听讲并独立完成作业D．等待绿灯亮起来后再走过斑马线15．“欲成方面圆而随其规矩，则万事之功形矣，而万物莫不有规矩，议言之士，计会规矩也。”这启示我们在集体生活中应该（）A．团结同学，帮助他人B．遵守规则，促进和谐C．努力学习，提高效率D．无私奉献，止于至善16．漫画所示风筝与线的关系与下列各选项内容间的关系一致的是（）A．国家个人B．自由法律C．德治法治D．自由规则17．为了切实提升为人民服务的效率，某地把推荐全国劳模的冗繁程序必要的约束也是一种保护科学精简，办事效率显著提高。对此解读正确的是（）A．要参与制定规则B．要自觉遵守规则C．要积极改进规则D．要坚定维护规则18．日