2023-2024学年第一学期教学质量检测一八年级道德与法治部编版填涂注意事项：1．请使用考试专用的2B铅笔进行填涂。2．修改时，请先用橡皮擦干净，再重新填涂，不得使用修正带或涂改液。一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的）1．走进农村，我们看到农民在田间辛勤劳作；来到工厂，我们看到工人在有条不紊地工作；步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘；参观博物馆，丰富的展品令人震撼……一幅幅生动的画卷说明（）A．我们的社会生活绚丽多彩B．我们要主动认识社会C．我们的社会生活发展迅速D．我们是社会生活的建设者2．亚里士多德说“人是政治的存在者，必定要过共同的生活”下列理解正确的是（）①个人是社会的有机组成部分②不同的社会关系中，我们具有不同的身份③个人可以脱离社会而生存和发展④每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”A．①②B．②③C．①④D．③④3．在家我们是“子女”，在学校我们是“学生”，在商场我们是“消费者”……这些身份的确定依据是（）A．血缘关系B．法律规定C．伦理道德D．社会关系4．马克思说：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和”，下列诗句能体现这一道理的是（）A．己所不欲，勿施于人B．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟C．工欲善其事，必先利其器D．单丝不成线，独木不成林5．社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。为我们逐步成长为一名合格的社会成员提供帮助的有（）①父母的抚育②同伴的帮助③老师的教诲④社会的关爱A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④6．“苦干实干，撸起袖子加油干”“孝敬父母、团结邻里、遵纪守法，做合格公民”“爱护环境，守护我们共同的家园”……这些公益广告表明（）①人的成长是不断社会化的过程②只有通过教材才能获取知识③获取知识是人社会化的唯一途径④每个人都从社会中获取精神滋养A．①②B．①③④C．①④D．①②③④7．亲社会行为要求我们要关注社会，了解社会，服务社会，下列诗句不能体现这一要求的是（）A．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之B．春江潮水连海平，海上明月共潮生C．横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛D．衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声8．某校组织学生在五一期间参加农场的劳动体验，通过集体劳作、集中食宿等方式开展研究性学习和劳动体验相结合的校外教育活动。开展此类活动（）①有利于帮助学生体验社会生活②不利于提升学生课堂学习的效率③有利于引导学生在社会课堂中学习成长④有利于满足学生日益增长的各种需求A．①②B．②③C．①③D．②④9．八年级小雨同学利用休息日走进社区参与志愿者服务活动。有的同学笑她浪费时间，更有同学说她会耽误学业。对此，下列说法正确的是（）①小雨是多管闲事，社区问题应该是居委会的责任②小雨的行为可取，因为社会的发展离不开个人的努力③小雨应该高效利用时间，专心学习④小雨的行为是积极关注社会，融入社会的亲社会行为A．①②B．①③C．②④D．③④10．近年来数字乡村建设等工作深入推进，农村电商保持高速发展态势，农村网络零售市场规模和农产品上行规模不断扩大，“农产品直播带货”成为网红产业，农产品直播带货（）A．有利于增加农产品销售，促进民主政治的进步B．为文化传播搭建新平台，扩大农产品的影响力C．有利于拓宽农产品销售渠道，增加农民收入D．可以根除农产品销售难题，助力乡村振兴11．百姓上了网，民意也上了网，通过互联网让公民有序地参与社会生活和政治生活，可以保障公民的（）①知情权和参与权②安全权和健康权③表达权和监督权④选举权和隐私权A．①②B．③④C．①③D．②④12．近年来我国大力倡导智能互联开放合作——携手共建网络空间命运共同体，通过网络展示信息技术创新成果，共商网络空间开放合作途径等。对此理解正确的是（）①互联网信息良莠不齐，个人隐私容易被侵犯②互联网的积极作用取代了其消极作用③互联网为经济发展注入新的活力，提升经济发展水平④互联网促进社会生产的新变革，创造人类生活新空间A．①②B．①④C．②③D．③④13．观察下图漫画《宅家很忙》，给我们带来的警示是（）A．网络言行不随意，自觉遵守法律规定B．网络信息不可信，谨慎对待网络资讯C．网络生活不沉迷，避免脱离现实生活D．网络交友不可靠，不要进行网络社交14．互联网上海量的信息良莠不齐，存在很多网络谣言，需要理性辨别。以下方式能辨别网络谣言的是（）①注意信息出处②辨识信息内容③对信息进行多方验证④自己理解就好A．②③④B．①②④C．①②③D．①③④15．八年级小刚同学喜欢恶作剧，一次他将同桌小亮同学的照片发布到网上，其中有些照片明