新教材七年级上册知识点梳理7AUnit1Thisisme!【单元学习重点和要求】一、语音1．单词重读`welcome`secondary`swimming`racket`lunchtime`badminton`tennis`breakfast2．不完全爆破ba(d)mintonbaske(t)ballbrea(k)fastbla(ck)hairfoo(t)ball3．句子重音和语调Areyoumy↗master?Yes,I↘am.What’syour↘name?Myname’s↘Daniel.二、词汇4．单词welcomesecondaryrackettennisswimmingbadmintonfootballlunchtimefieldcourtbootsswimsuit5．词组comefrom从……来，来自于……beborn出生playfootball踢足球atschool在上学，在求学workhard努力工作；努力学习enjoydoingsth爱好（喜欢）做某事tennisracket网球拍footballfield足球场tenniscourt网球场footballboots足球鞋swimmingpool游泳池havebreakfast吃早饭/餐watchTV看电视everyday每天；天天takeabus乘公共汽车afterschool放学后halfanhour半小时begoodat擅长……；对……学（做）得好theWorldCup世界杯theComputerClub电脑兴趣小组playcomputergames玩电子游戏theMusicClub音乐兴趣小组lookforthingsontheInternet网上搜寻/浏览三、日常用语Hi,I’mSandy.What’syourname?你好，我叫桑迪。你叫什么名字？Myname’sDaniel.我叫丹尼尔。Areyoumymaster?你是我的主人吗？Yes,Iam.是的，我是。四、语法一般现在时可以用于以下几种情况：1.表示人或事物动作、状态，如：TheyusuallywatchTVonSundays.他们通常在星期天看电视。Shegetsupatsixo’clock.她在六点起床。2.表示人或事物现在的状态，如：Heistwelve.他十二岁。Sheisathome.她在家。Hercarisunderthetree.她的车在树下。3.表示经常的或习惯性的动作，如：Igotoschoolat7:30everyday.每天七点半我上学。4.表示主语具备的性格和能力等，如：DavidcanspeakEnglishandSpanish.戴维会说英语和西班牙语。Shelikesapples.她喜欢苹果。5.表示普遍存在或某种客观事实。如：MarchcomesafterFebruary.二月之后三月来到了。Thesunisbiggerthanthemoon.太阳比月亮大。一般现在时常与often,usually,always,everyday,sometimes,everyweek,everymonth,everyyear,inthemorning,intheafternoon,intheevening,onceaweek,onSundays,never等时间状语连用。一般现在时主要的变化就是当主语是第三人称单数时，谓语动词要有相应的变化。主要有以下几种变化：1）一般情况下在动词尾直接加-s;如：read→reads,write→writes,say→says;2）以s,sh,ch,x,o结尾的单词加-es；如：teach→teaches,wash→washes,guess→guesses,fix→fixes,go→goes;3）以辅音字母+y结尾的词，先变y为i，再加-es。如：try→tries,carry→carries.【知识讲解】1.lookafter=takecareof，“照料/顾”。例如：Youmustlookafterthee-dog.=Youmusttakecareofthee-dog.你必须照料好这只电子狗。2.welcome感叹词，“欢迎”，welcometo+地点，“欢迎到……来”。例如：WelcometoChina.欢迎到中国来。Welcometoourschool.欢迎到我们学校来。welcome也可以作名词，表示“