吉林省松原市扶余县第一中学12-13学年高二地理《43旅游常识和导游基础知识》学案.doc
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第四章文明旅游第三节旅游常识和导游基础知识学习目标1、感悟旅游活动所需的一种精神和两种能力;2、了解作为一名导游应具备的知识与技能。3、(发展要求)能向他人介绍家乡著名旅游景点、物产和风土人情。基础知识梳理一、旅游常识:1、结伴而行,要有①精神:要甘苦与共,互谅互助行路方面:登山时防滚石伤人2、学会在野外活动中②气象方面:防雷击、防山洪生物方面:防中毒、防感染不轻易接受别人的③和饮料3、要善于社会交往遇到外国人,要保持④的态度遇有问题,使用⑤求助二、导游基础知识:1、了解景区,熟悉各方面的情况2、尊重游客,配合领队和“⑥”工作⑧是做好导游的基本前提3、注意形象,以⑦为主要原则⑨是搞好服务的基本要求4、一视同仁,凡事讲究⑩5、丰富自我,善解人意6、加强⑾,善始善终重难点突破一、旅游常识:“一种精神、两种能力”1、结伴出游,要有团队精神结伴出游是指两人或两人以上参与的共同旅游活动。要结伴出游,就要有团队精神,即甘苦与共、互谅互助,应对各种意外事件。2、学会在野外活动中自我保护:主要涉及行路、气象、生物三个方面。自我保护措施行路方面不要随意从没有道路的地方登山;做到观景不走路,走路不观景;遇到有活动石头的山路,不要紧跟在前面人的正后面,以防滚石伤人;要穿平底轻便的鞋子登山,少带杂物等气象方面遇到雷雨天气时,要避开孤立的山包、大树等易被雷击的地方;在山区和山前突遇暴雨时,要尽快避开山洪可能经过的地方,如峡谷河滩、山沟沟口等生物方面不随便品尝不认识的野果;不随便触摸不知属性的植物,以免中毒;在血吸虫疫区,应避开接触天然水体;不到野兽出没的地区旅游3、要善于社会交往在旅游中,加强自我保护意识,防止上当受骗。遇到境外和国外游人时,态度要保持不卑不亢。遇到难以解决的问题,要使用通信工具及时向有关部门反映和求助。二、导游基础知识1、导游基础知识:六个基本原则即:熟知景区,尊重游客;注意形象,诚信为本;一视同仁,讲究分寸;丰富自我,善解人意;服务周到,热情相待;加强联系,善始善终。2、旅游前导游的准备旅游自古至今,大致经历了三个发展阶段,其特征总结如下:准备具体内容旅游路线的设计首先向游客介绍景区内的主要景点,然后征求游客意见,确定出游客将要游览的景点。具体时间要求,设计出行之有效的主线路和备用线路。注意路线的近距离原则,但又不能漏下主要景点。何处步行、何处乘车(或船)、何处于借助索道,都要考虑到。导游提纲的准备提纲内容包括游览的主要景点,各主要景点的讲解内容,参加的活动(或民俗风情)等,要切实突出地方特色,并且具有丰富的历史文化内涵和知识内涵。实施计划的撰写即在导游提纲的基础上,按设计的旅游线路,由先后顺序写出详细的周密的实施过程计划。一定要注意行之有效、切实可行。每处景点逗留的时间长短、讲解的内容多少等都要计算严密,以确保在要求的时间内完成旅游活动。备忘录列举可能遇到的特殊情况及其应对措施的备忘录。根据旅游地的具体情况进行列举,假若夏季在我国南方的山区旅游,可列举下列情况:突遇暴雨怎么办?在山谷中遇雨后如何避开泥石流?汽车在旅行中抛锚怎么办?有人晕车很厉害怎么办?有人得了急性痢疾怎么办?有人被滚石砸伤怎么办?有人失足落水怎么办?……迁移拓展1、外出旅游八要领:要有周密的旅游计划;带个小药包;注意旅游安全;讲文明礼貌;爱护文物古迹;尊重当地的风俗;注意卫生与健康;警惕上当受骗。2、如何当好一名导游员首先,导游员要注意自身形象,展示出良好的仪表和精神风貌。表现为穿戴得体、整洁,精神饱满,热情大方,充满自信和激情。讲解时,可配合体现形象美的动作、姿态。导游过程要保持轻松、幽默的风格。其次,讲解时要注意以下几点基本要求:⑴口齿清楚,措辞恰当,使用或尽量使用幽默、活泼、通俗易懂的语言,做到层次分明、条理性较强、重点突出。重要文物古迹的历史背景和艺术价值、自然景观的成因及特征等,要交代清楚。⑵讲解时,目光应正视游客,留心观察游客的动向和反应,要使用明确的指示语,例如:“在大家(游客)的右边……”“在大家左边的建筑是……”等。讲解中可设置一些悬念,给游客留出思考的时间和参与的机会,激发游客的兴趣。⑶讲解结束后,应用凝练的词句概括游览景点的独特之处,给游客留下深刻印象,并起到画龙点睛的作用。基础随堂巩固1、不属于野外活动中自我保护所涉及的是()A、行路方面B、气象方面C、生物方面D、娱乐方面2、在外出旅游前,旅游团队应该准备的工具有()①通信工具②指南针③小药箱④旅游地图⑤衣服⑥银行卡A、①②③④B、②③④⑤C、①③⑤⑥D、③④⑤⑥3、导游的正确做法有()①既当“参谋”,又当领队,全方位为游客服务②待人诚信,热情周到,不随便许诺③指导生病的游客治疗和用药
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