PAGEPAGE3幼儿园大班科学教案?认识常见的昆虫?大班下学期科学教案?认识常见的昆虫?【活动目标】1、引导幼儿通过观察，认识常见的昆虫，知道昆虫的主要特征。2、利用已有的经验进行判断和推理，进一步积累昆虫方面的经验。3、幼儿能积极的参与活动，敢于探索和大胆表达自己的想法。【活动准备】教具：昆虫的视频，各种昆虫的图片、标本。学具：蝴蝶、七星瓢虫、蚂蚁、蜘蛛的仿真模型等。【活动过程】一、活动引入：故事?蝴蝶飞飞和苹果树?教师讲述故事，引导幼儿了解昆虫的生命周期较短。二、引导幼儿观察昆虫标本和图片。1、这里有一些标本和图片，我们一块来看一看。提问：你认识它们吗长得什么样子2、引导幼儿观察蝴蝶、瓢虫、蚂蚁、蜘蛛，认识名称。提问：说说它们有什么一样的地方有什么特点3、引导幼儿观察蝴蝶，比照瓢虫、蚂蚁、蜘蛛，比拟哪个是昆虫小结：昆虫有六条腿、两对翅膀。身体分为头、胸、腹三局部，腹部一节一节的。三、活动分享：1、观看昆虫的视频。2、引导幼儿讲述自己见到的昆虫。提问：在生活中，你还知道哪些昆虫长得什么样子四、尝试进行分类：1、提问：数一数有几只昆虫能除害它们分别是谁2、教育幼儿保护益虫、保护环境。延伸活动：鼓励幼儿到户外观察昆虫，大胆向自己的同伴讲述。内容总结〔1〕幼儿园大班科学教案?认识常见的昆虫?大班下学期科学教案?认识常见的昆虫?【活动目标】1、引导幼儿通过观察，认识常见的昆虫，知道昆虫的主要特征〔2〕2、利用已有的经验进行判断和推理，进一步积累昆虫方面的经验〔3〕3、幼儿能积极的参与活动，敢于探索和大胆表达自己的想法〔4〕【活动准备】教具：昆虫的视频，各种昆虫的图片、标本〔5〕学具：蝴蝶、七星瓢虫、蚂蚁、蜘蛛的仿真模型等