班主任工作范文之高二班主任在家长会上的发言稿各位家长：大家上午好！首先，请同意我代表高二（7）班所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激！感激大家对我们班级学生的关怀和保护！感激大家对我们班级工作的大力支持和协助！今天约请大家来，主要目的是为了向大家中肯的汇报一下我们的教育教学工作情况，加强彼此之间的联络，更好的理解反应信息，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时也为了促进家长能够更加积极的参与到学校的教育治理中来。总之一句话，一切为了学生。这也是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们这次召开的家长会一定能够到达预期效果，获得圆满成功。今天的会议主要有四项议程：一是由学校领导就学校的办学理念、办学水平和治理情况作电视讲话；二是本人就高二（7）班的班级治理思想向大家作一下简单汇报；三是浅谈一下本人对目前我国家庭教育情况的看法；四是家长自由发言交流。由于本人水平有限，有些观点未必十分科学，仅供参考。同时，也希望我们在座的各位家长能够对缺乏的地点予以批判指正。闲话少说，我们切入正题。一、学校的办学理念、办学水平和治理情况：关于这一点，相信大家由刚刚的电视讲话和日常的观察、交流，已经对此有所已经有比拟深化的理解。在此，我就不一一赘述了。二、高二（7）班的班级治理思想和班级教育教学工作：三、浅谈我对目前我们国家家庭教育情况的一点看法：家庭是小孩与世界最早的接触点，也是其一生成长的“暖房”；家庭既是一切教育的开端，也是名副事实上的“终生教育”场所。“父母是小孩的第一任老师”，父母对小孩的教育，要从小抓起。我国古代教育家颜之推以儿童“固须早教，勿失机也”来劝导家长要注重小孩的早期教育。俗话说“杂草铲除要乘早，孩儿教育要从小”；部分家长具有“树大自然直”的观念，事实上那也是“寓教育于生活”的意思，是一种自然状态下的教育；假如确实对小孩的成长不施加任何妨碍，一旦“大树”成型后发觉变歪了要想改变又谈何容易？小孩小的时候自觉性比拟差、自制力比拟脆弱，易受外界不良要素妨碍，我觉得家长应该从小加以教育引导，从多方面去关怀小孩的成长。家长对小孩的爱主要表达于教育小孩成长的过程之中。然而，中国教育专家调查发觉，各种家庭对子女教育方法都存在着程度不同的缺陷，其中最为典型的一种现象是：由于疼爱，不少家长都在小孩的教育上存在“三过”（过度宠爱、过度保护、过度期望）现象。如此容易在子女内心构成“自我中心主义”，如此的小孩长大以后容易存在性格方面的弱点，等到接触社会后，缺点便暴露出来了，诸如自私、任性、娇气、脆弱、不爱惜东西、缺少礼貌、自理才能差、社会习惯才能弱等。家长的爱是世界上最无私、最高尚的。从小孩的角度看，父母是小孩心目中天然的最好老师，此话是真理，行为是典范，特别是一些家长对人生和事业的执着追求和高尚情操，都使得更具有权威性，更具有良好的教育效果。但是假如家长爱得不恰当，到头来这种“甜蜜的爱”可能就会结下“苦涩的果”。那么，家长怎么样来教育小孩才是适宜的呢？对此，我本人有着一些不成熟见解，姑且拿出来与大家交流一下。请大家不吝赐教。1．教育小孩的时候要用拇指别用食指。我们中国的家长，这个手指头（食指）最兴旺，动不动就指着小孩骂，“你如何这么不听话！你如何这么笨啊！你如何这么没用，一点也不像我的儿子！滚到一边去！再如此你去讨饭罢了！……”小孩在惊吓中长大，哪来的自决心呢？没自信能做好什么事呢？有的家长跟我说：“我那小孩我说一句他顶十句，一点都不听话。”事实上动物在遭到威胁的时候是处于搏斗状态的，人是高级动物也不例外。你骂小孩，小孩处于紧张状态，他会有一种自然的自我保护心理，顶撞特别正常，而且这时候他特别难接受人家的说教。我们不妨换一种方法，把食指变成拇指，常夸小孩。在我国行政圈流传着这么一句笑话：“说你行你就行，不行也行；说不行就不行，行也不行。”在行政圈是一句笑话，对我们教育小孩来说，这是一句确确实实的真理啊。你常夸小孩这个好那个不错，你会发觉他确实变好了，你要是天天责骂小孩这不行那不行，那个小孩会越来越差的。别怕夸小孩他会骄傲，假如他没到达第一如何会骄傲呢，他只会不断进步。请在座的各位家长记住：教育小孩的时候要用拇指别用食指。2．千万别挫伤小孩的积极性，让小孩对学习充满决心，在学习中享受乐趣。向大家介绍一个人，这个人对亚硝酸盐特别感兴趣。大家都明白亚硝酸盐是炸药的主要原料。由于他的兴趣，他的父母兄妹都被炸得血肉模糊。人家再也不肯把房子租给他，由于他要么把房顶给炸掉了，要么把天花板炸了个洞。后来，他只好把实验室搬一条船上。有一天，人们听到一声巨响，只见他满脸是血站在船头，手舞足蹈地大喊：“我成功了！”原来，这次爆炸的力度范围和他估算的丝毫不差。他成了最有钱的人，他的钱多得用不完，如今