班主任在家长会上的发言各位家长：大家好！欢迎你们在百忙之中能抽出时间来参加七（2）班家长会，在此我谨代表七（2）班全体教师向你们的到来表示衷心的感谢。开学一个多月以来，为了一个共同的目标，我们今天相聚在一起，来共同探讨如何更好教育子女。开学以来我们结束了第一单元月考考试，下面向家长汇报一下我们班的情况。一、点名二、介绍今天参会的领导三、介绍班级、任课老师情况我班共有学生55人，其中男生人，女生人。入学最高分179分。从入学分数来看，分数只是一个参考，不代表一切，但不可否认的是，分数高的学生的各项素质相对高些，分数低的学生除了基础弱些以外，通常在学习品质的某些方面存在问题。希望各位家长能正确认识自己孩子身上存在的不足，不要老是觉得自家孩子是最优秀的。发现不了问题就很难去帮助孩子改掉缺点。我班的老师组建情况是这样的，我本人担任本班语文教学工作，兼任班主任。英语方老师是我们学校的教学副校长，责任心强,工作热情高，善于研究教学方法。善于营造英语学习氛围，善于调动学生的积极性，我深信在她的努力下，我们班的英语成绩一定会大步前进。数学冉老师是我校七年级级组长。教学经验丰富，成绩突出，是一位深受领导信任，上一届家长满意，学生信赖的好教师。政治、生物科，生物朱运贵教师，也是我们学校唯一的一位生物专职教师，这些科的开展与高中教学是分不开的。我们班的教师其实就是上一届的原班教师，我们上一届教的是九（2）班的一个普通班，但我们的学生我自认为考得还可以，譬如胡国林同学以我们学校包括尖子班在内以559分在我们学校第一名考取铜中尖子班，他的成功其实与学生在学习上的刻苦，教师在教学上的管理是分不开的，在这里，同时欢迎各位家长随时来学校监督。（一）考试情况开学一个多月以来，我们语、数、外都分别进行了三次不同的考试，是对学生一个多月以来学习情况的检测，首先通过这次月考考试来说明，在全体老师和学生的努力下，取得了比较好的成绩，譬如:黄萍同学来自新场小学，当时考入这个班的分数是在最后，但通过她的努力，现在在班上目前排名第14名，杨雯琪、胡国琴当时是没有考入这个班，但通过她们的努力，杨雯琪目前排名第20名、胡国琴目前排名第6名，还有冉景芳，当时也没有考上这个班，但每天坚持上第三节晚自习，通过努力，目前不是班上最差的，以上这些例子说明，只要通过努力，相信你们的孩子一定会有所进步。但是从各科的数据分析上来看，还有很多不令人满意的地方（请各位家长看成绩表）。同时，从考试中也反映了一些问题，其中最突出的问题就是偏科严重（跛脚现象严重）请各位家长要引起重视。希望家长配合教育。尽管老师们尽了最大的努力，但学生在学习上仍然存在以下困难，现总结如下：1、少数学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。2、部分学生的习惯和学习方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问等等。3、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。4、现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系，及时帮助学生改掉这些缺点。5、有一点情况是现实存在的,就是我们班的尖子不尖，不稳，差生不少，中坚力量不稳或不强．6、学生的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着．7、懒的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是完成任务，甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了．出现学生上网，网吧是学生的禁区，家长在这一方面决不向孩子妥协.早上8点上课，下午7:40分才上晚自习，这段时间学生完全在耍，我们如何利用好这段时间，让学生的成绩有所提高，但学生又没得作业，又如何能够提高孩子的成绩，孩子的成绩又从什么地方来反馈呢？学生安于现状，没有竞争意识．总认为进了这个班就稳如泰山，这就需要家长和我们配合，共同管理好你们的孩子，我们的学生，现在的现状就是大部分孩子因为家庭条件优越，从没有体验过吃苦，在家里是小皇帝，小公主，从小家长就过分的关爱，孩子从小产生依赖性，缺乏克服困难，面队困难的勇气，缺乏坚强的意志，经不起挫折，经不起压力．稍有点难受，他们就会放弃，作为家长，让孩子如何对待学业，有没有教会他们自尊，自爱，自信．这些都是我们在座的家长所必须考虑的问题，如果仅关心吃饱穿暖，这对孩子的成长，成材是没有意义的，同时，孩子长大了，家长在教育上要注意方法，对孩子要进行引导，以鼓舞为住；决不放弃，因为孩子还小，放弃了就等于葬送了孩子的前途．通过以上方面发现的问题来告诉我们，学生在学习上遇到了这些困难，但我作为班主任，要去排除这些困难，就必须要去协调各科任教师，我想针对以上这