第页小学五年级语文《董存瑞捐躯炸暗堡》教案《董存瑞捐躯炸暗堡》是小学六年制第9册第三组的讲读课文。本组教材的读写例话是《怎样选择材料》。在选材方面，要使先生知道：1.要选择合适作文要求的材料，凡不合适的要舍得割爱；2.选择到的材料比较多，要从中再挑选最合适写作要求的材料；3.材料选定以后，还要考虑其中的哪些材料需求详写。《董存瑞捐躯炸暗堡》这篇文章，拔取了英雄董存瑞终身中最辉煌、绚丽的“炸暗堡”事情来写。全文紧紧围绕“炸暗堡”这一中心逐渐展开。其中“如何炸暗堡”是事情的核心部分，最能表现英雄大无畏的献身精神，写得最详细。其次“冲向暗堡”是炸掉暗堡的重要组成部分，也写得较详细。这两部分是全文的重点内容，根据教材内容和本单元的训练重点，设计以下教程：一、审清题意，初探中心1.从课题看，中心词是甚么？（捐躯炸）2.如果让同学们来写这篇文章，预备从哪几方面突出“捐躯”？这样发问，捉住了标题与文章中心内容的内在联系，审题过程中先生就能接触文章的中心及重点内容。另外，激发了先生的学习兴味，完成了从解题到讲读课文的自然过渡。二、精讲重点，领会中心“冲向暗堡”和“捐躯炸堡”是文章的重点，突出了董存瑞的高大抽象，因而必须讲好讲透。在了解第一、二段的基础上重点讲读“冲向暗堡”和“捐躯炸堡”这两部分。1.教学“冲向暗堡”时，捉住三条线敌人，董存瑞，战友，设计成绩：董存瑞冒着枪林弹雨向敌人暗堡冲去，每前进一步都非常艰难，课文中是怎样描写的？表现了董存瑞甚么样的品质？先生经过朗读课文，从文中找出有关具体描写的语句，教师板书：经过这一段的教学，董存瑞对党对人民赤胆忠心，为了战役的成功，把个人的安危置之度外，大胆沉着，机智勇敢的高大抽象在先生的脑海里建立起来了。文章的高潮是“捐躯炸暗堡”，文章对这一段做了更细致的描写。2.教学“捐躯炸暗堡”，设计以下成绩：董存瑞为甚么要捐躯炸暗堡？他是怎样炸暗堡的？（遇到了哪些困难，他为甚么能克服？）课文是如何经过神态、言语、动作来描写的？突出了董存瑞甚么样的高贵品质？板书：以上发问及板书归纳，可在先生自学的基础上进行讨论，最初由先生归纳出来，使先生进一步领会理解了言语、文字，突出了重点，很快领会了文章的中心，产生了对英雄的敬佩之情，而且在写作上也进一步认识到要想把文章写得生动、感人，必须做到会选材、会理材。三、品味欣赏，深化中心设计成绩如下：1.全文是怎样围绕“炸暗堡”来写的？这样写有甚么好处？以上成绩可以使先生对重点有更深入的理解、掌握。英雄的高大抽象在先生们的心目中更加突出，而且还浸透了读写例话《怎样选择材料》的有关知识。2.课文哪些地方感动了你，使你深受教育？课文“捐躯炸暗堡”这部分内容写得最感人，作者经过对董存瑞言语、动作、神态的描写，突出了董存瑞忠于党，忠于人民，为了人民的解放事业勇敢献身的革命精神。教师可利用电教手腕把董存瑞炸暗堡时的特写镜头用幻灯放出来，再加上感情朗读课文。这时分，课堂气氛经过渲染，先生们仿佛亲眼目睹了董存瑞的壮举，更加激发了先生对英雄的敬佩之情，使他们遭到深入的思想教育。科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：大家上午好!我是来自预备二班的***。今天，我非常的荣幸，能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻，和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。睡眠是人体的一种主动过程，人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程，是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时，她说：“从8岁到14岁，我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器，就是每天睡十小时，真的每天睡十小时。”可是据世界卫生组织的调查，竟有27%的人存在着睡眠问题，而其中我国在30%以上，高达50%的学生存在睡眠不足的问题。而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注，提醒人们要重视睡眠健康。如今，随着学习、工作压力的增加，失眠已成为人们常见的健康问题。失眠不仅会影响人的情绪，甚至能影响人的免疫系统，更重要的是，失眠往往是身体潜在某种疾病的外在表现形式之一。那么，作为青少年的我们，该如何提高学习效率，留出更多的时间来保障睡眠呢？首先，要明确当天晚上学习的目标。学习之前，一定要列个清单出来，这样更便于安排时间，不致于手忙脚乱。其次，减少学习时的干扰。学习之前不要上网、看电视、玩游戏等；手机要放在不被打扰的地方。再次，养成规律运动的习惯，建议每天运动半小时。适当的运动，对调节睡眠有很大的作用，同时让一整天的精力充沛，保持高效学习状态。最后，我们应当创造一个良好的睡眠环境，周围的温度、湿度和声音，都应保持在恰当的状态。至少在睡