爱牙日主题班会教案爱牙日主题班会教案在我们上学期间，大家都知道主题班会吧？主题班会除了要有好的主题之外，还必须注意形式的多样和生动。一个好的主题班会是什么样的呢？以下是小编精心整理的爱牙日主题班会教案，希望对大家有所帮助。爱牙日主题班会教案1知识目标：了解一般的牙齿知识(乳牙与恒牙);复习牙防五步曲和正确的刷牙方法。能力目标：让学生学会正确刷牙，并坚持早晚刷牙;课后认真完成“刷牙图”和“刷牙习惯柱形图表”。情感目标：通过学习，培养学生良好的口腔保健习惯。教学重点：1、进一步复习正确的刷牙方法，让学生学会正确刷牙，并坚持早晚刷牙。2、课后认真完成“刷牙图”和“刷牙习惯柱形图表”。教学难点：培养学生良好的口腔保健习惯。教学准备：学生：牙刷、牙模、小品表演、“两图”一、学生分享掉牙的感受。出示：我的新牙长出了，为了保护它，我吃零食的习惯已经控制了。第一周我吃了8次零食;第二周吃了5次;第三周吃了2次。请学生与大家分享牙齿小故事。说出掉牙的感受。学生小品表演。提问：从XX同学吃零食的情况，你发现了什么?能提出一些数学问题吗?二、初步了解我们的牙齿。(解释乳牙和恒牙，知道保护它们的重要性)解疑：介绍乳牙和恒牙的有关知识(播放录音)三、复习牙防五步曲和正确的刷牙方法出示课题:保护我们的牙齿我们怎样保护自己的牙齿呢?根据学生回答，师稍作解释与提醒。检查学生刷牙是否正确。(每组选派1人进行刷牙比赛，评出卫生小标兵)学生回答“牙防五步曲”。小组交流(各组员示范刷牙的方法，选1人参加比赛)四、知识拓展提出有关口腔保健的小问题。(师适当引导，表扬有创意的同学)学生发表己见，提出解决办法。五、指导完成“刷牙图”和“刷牙习惯柱形图表”教师解释“刷牙图”和“刷牙习惯柱形图表”的填写方法。鼓励回家认真与爸爸妈妈共同完成。板书设计:保护我们的牙齿牙防五步曲：早晚要刷牙，饭后要漱口健康的饮食，少吃糖果不吃零食选用含氟的牙膏使用保健牙刷定期检查牙齿教学体会：通过这节课的'学习，孩子们牙齿具有咀嚼、发音、表情等功能，是人体重要器官之一。健康的牙齿直接关系到全身的发育。因此，保护好儿童的牙齿具有重要意义。孩子们上课时听得、学得都很认真，对孩子的影响应该是比较大的。爱牙日主题班会教案2每年9月20日是全国“爱牙日”。为培养全校学生养成良好的口腔卫生习惯，做好牙防保健，传达护齿好习惯的知识，塑造“维护口腔健康，提高生命质量”的观念，xx小学决定在全校开展“爱牙日”宣传教育活动。现制定以下活动方案：一、活动时间：20xx年9月23日二、活动主题：健康口腔，幸福家庭三、活动对象一、二年级学生三、活动内容：1、加强爱牙护牙知识宣传。一、二年级各班要利用黑板报、文化墙、宣传栏、宣传画等载体加强爱牙护牙、口腔保健知识宣传。2、开展一节主题班会。9月23日早上第一节课，一、二年级班主任给学生上好一节口腔卫生保健知识的班会课。重点介绍含氟牙膏、保健刷牙的意义，正确的刷牙方式及龋齿的'防治等知识。4、人人参与，每个学生写一条爱牙广告语。(各班择优汇总，交学校德育处)5、一、二年级学生在家长的帮助下，设计一张“爱牙护牙”主题书签，每班各选两份交德育处。四、活动总结爱牙日主题班会教案320xx年9月20日，是我国第x个全国爱牙日。一、活动主题主题：健康口腔，幸福家庭副主题：呵护孩子，预防龋齿二、主题信息（一）家庭在口腔保健中的重要作用。口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病，影响着人一生的健康。家庭作为社会生活的基本单位，承担着抚养子女、养老、传递人类文明和社会规范、健康保健和教育等功能。因此，家庭在预防口腔疾病和口腔保健中发挥着重要作用。家庭口腔保健与家庭教育应当紧密结合。家庭教育与社会教育和学校教育可以互补，有良好生活习惯养成的互动性、血缘关系的亲密性、亲子教育的早期性、持久性等特点，可以在口腔保健知识的普及应用方面发挥作用。家庭口腔保健在家庭成员间有良好的示范性。良好的口腔保健习惯会让每一位家庭成员受益。应当在家庭生活中营造良好的爱牙环境，早晚刷牙，饭后漱口，掌握正确刷牙方法，使用含氟牙膏，定期作口腔健康检查等，让爱牙好习惯代代相传。家庭口腔保健可以提高父母关爱孩子口腔健康的能力。父母是儿童健康成长的.第一责任人，对儿童的口腔保健负有应尽的义务。婴幼儿的口腔完全依靠父母来护理，儿童的口腔健康状况也和父母的重视程度有很大关系。家长的防龋意识、防龋措施掌握程度以及家长自身的口腔健康状况与儿童龋病的发生发展密切相关。第三次全国口腔健康流行病学调查结果显示，我国5岁儿童的乳牙患龋率为66%，在世界处于较高水平，12岁儿童的恒牙患龋率也达到29%，而对家长的问卷调查结果显示，只有49%的家长知道含氟牙膏，仅9%的家长能够每天帮助孩子刷牙。因此，向父母宣传口腔健康知识，提