冬至活动策划书.docx
上传人:景山****魔王 上传时间:2024-09-13 格式:DOCX 页数:23 大小:24KB 金币:10 举报 版权申诉
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冬至活动策划书冬至活动策划书1一、活动设想:为了让孩子们充分了解中国传统文化,培养动手能力,我们热情的邀请家长走进班级,与幼儿一起开开心心包饺子,热热闹闹过冬至。希望这不仅是一次庆祝冬至的包饺子活动更是一次增进亲子感情,感受班级大家庭的温暖,培养孩子们礼貌、大方、分享、合作、参与动手、品尝美味、继承中华传统等的良好教育契机。二、活动目标:1、通过开展包饺子的亲子活动,体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造过新年的热闹、快乐气氛。2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。3、借此机会,促进家长间的沟通交流,增进亲子、家园相互之间的情谊,增强班级的`凝聚力。二、活动时间:20xx年x月x日下午2:30——5:30三、活动准备:1、事先召开家长会,选出桌长3名家长(负责整个组的管理,工作分配);副桌长3名家长。以自荐或老师推荐的方式选出,较有组织能力的家长组织幼儿开展游戏。自荐选出会和面、擀面皮的家长6名。2、家长带擀面杖6跟、面板、电磁炉3个、电磁炉配套锅具3个3、一次性桌布、幼儿用碗、家长用餐盘、筷子、菜盆、大餐盘4、制作各1、2、3大组分组标记及幼儿名单标志5、将活动流程单贴在教室和餐厅门上,便于家长参与活动6、制作任务卡四张,根据各组任务由教师分发给各组桌长7、两个电磁炉在教室、一个在餐厅8、游戏材料——每个家庭一副扑克牌四、活动地点学校食堂五、活动要求1、本次亲子活动尽量是孩子的爸爸或妈妈参加,在整个的活动过程中家长们不仅要照顾好自己的孩子,还要力所能及的帮助、照顾班级的其他孩子,家长们要给孩子起好示范、榜样的作用,活动中积极主动、团结合作、有谦让精神。活动结束时,大朋友和小朋友一起,通力合作一起收拾,把教室整理的干干净净。2、由于使用了电磁炉烧水,家长要照顾好自己的孩子,避免烫伤事故发生,成饺子、添饺子都请家长操作,幼儿不靠近电磁炉3、为保证食品卫生安全,和面、擀皮、制作馅料的家长要戴口罩操作.4、教师监督家长及孩子在制作饺子和进餐前做好手部清洗工作。5、家长可以和孩子一起吃饺子,但是由于人员较多,不能保证能让大朋友吃饱,希望家长谅解。六、活动大致流程:由杨老师向大家宣布游戏活动内容,介绍各组桌长,组员,向桌长们分发任务单一1、家长孩子一起在教室摘韭菜,收拾整理场地。(指导教师:杨、孙)2、请负责和面的家长在餐厅和面,擀皮(指导教师:董)3、四个桌长家长负责布置教室包饺子场地(拉桌子、椅子、铺桌布)(指导教师:孙)4、和馅料家长组织幼儿洗韭菜、并送到厨房处理,回教室后和饺子馅(指导教师:董)5、幼儿与家长一起坐在教室包饺子(指导教师:杨、孙)6、大家一起收拾整理,布置就餐环境(指导教师教室:杨、孙餐厅:董)7、欢欢喜喜吃饺子冬至活动策划书2一、活动主题:庆冬至迎双节二、活动宗旨:庆祝冬至和圣诞节的到来,展现xx职业技术学院11级财经系活跃精神的一面三、活动主办单位:xx职业技术学院财经系纪律部四、活动时间:xx年12月22日晚自习期间五、活动地点:xx职业技术学院11级财经系各班教室六、活动要求:(1)本次活动要求财经系各班同学们都能够积极参与,体会活动给大家带来的乐趣。(2)各班班委与本次活动负责人应相互合作,相互配合,共同为本次活动做好充分的准备,同时能够积极才与本次活动主题内容,为班级起好带头作用。(3)其次各班的活动负责人应该在班里征求每位同学的建议,由活动策划人将每位同学的意见进一步整理,制成活动策划书。(4)活动尽可能地代表班级每位同学的意愿,尽最大的可能让每位同学都能够从活动中有所收获,有所感悟,从而让每一位同学都得到最大的满意、七、活动目的:(1)在万物懒散的冬季里举办此次活动,为了能够扬起同学们的'激情,活跃财经系同学们地气氛。(2)举办此次活动,为了增强各班同学们的凝聚力,团结力。让同学们在学校在班级里也能感受到家的温暖和温馨。(3)举办此次活动亦能够提高同学们对节日,对生活的热情,丰富我们的校园生活,进而调动起同学们对学习的热情和积极性。(4)通过举办此次活动,最主要的是能够是每位同学从中学习到团结同学,热爱集体,增强自身谐调性和与同学友好相处等各方面的能力,是自身的综合素质有所提升八、活动具体内容及安排:(1)庆祝冬至的到来,各班同学在班里自己动手包饺子,冬至日吃饺子是中华民族优良的传统习俗,在班级里进行包饺子,同学们一起吃大家共同包好的饺子享受其中的乐趣,感受学校的温暖。(2)随着冬至和圣诞节的到来,各班组织庆双节节目,要求各班同学都积极参与其中,一起欢度双节。(节目不限,可以在班里唱自己喜欢的歌,讲自己喜欢的故事,展现自己的才艺等等~)(3)在节目表演娱乐之际,班级同学可以自制圣诞贺卡,互相赠送,共同感受圣诞节带来的欢乐之情。(4)在班级同学共同庆祝双节之时,别