思考小学作文.docx
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思考小学作文思考小学作文在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的思考小学作文,欢迎阅读与收藏。思考小学作文1写完作业我习惯性地去百度知道团队里浏览一下,看有自己能回答的问题吧。结果就看到了一位网友的提问:用Flash画圆,按住Shift键画出的圆怎么看都是椭圆,知道的快帮帮我吧,很急。后边还有他用flash软件所画的圆的截图。我有些奇怪,那个圆明明就是个正圆,怎么成椭圆了?于是我回答他属性里宽和高的数据是一样的吗?“宽和高的数据是一样的,可是还是显示是椭圆”,提问题的人有些急,还截了图证明,而他所说是正圆的圆在我看来却是个椭圆。“那不就是正圆吗?你看到过椭圆的宽和高的数据一般大吗?”我也有些急,心想这人怎么这样啊,逗人玩还是捉弄人呢?明明是个正圆啊,难道我眼睛有问题吗?用哪只眼睛看也是个正圆啊,怎么会有这么不讲理的人呢!还真是不讲理的人,又追问了:“这是正圆吗?明明就是椭圆啊,你麻烦看清楚点哦!!真是气死我了,难道我眼睛有问题吗?另一个回答问题的网友也说是正圆啊。这到底是怎么一回事呢?提问题的人好像不是捉弄人,不然他怎么会不停地追问呢?突然想起我的站小屋头像的问题,因为我用的浏览器懒得给它升级,而且那个网站不是很支持我所用的浏览器,所以小屋的头像显示一只眼睛大,一只眼睛小。那时候我也并不知道,就去问哥哥,哥哥去我小屋看看然后截图发给我说正常啊。我也是很不解地说明明就是一只眼睛大,一只眼睛小,怎么你看就是正常呢?后来老师帮我换了一个浏览器,我的小屋头像显示就正常了。我赶紧去问问老师,老师说应该是显示器的分辨率问题,调节一下显示器的屏幕分辨率就可以了。哦,原来是这样,我赶紧转了别人的一个有关分辩率的设置数据告诉他,然后把我电脑里的屏幕分辨率数据截图给他参考。问题终于明白了。所以,当你遇到别人坚持自己的观点,有些不理解的时候,一定要换位思考,站在别人的角度来分析一下,那么你就会明白他坚持自己观点的原因,不但会帮到别人,而且还免除了误会,并且还能学到新的知识,真的是一举三得哦。思考小学作文2秋季运动会圆满结束了,我们五(2)班取得了优异的成绩,但是遗憾的是,大部分同学怨言颇多,认为同学们并没有发挥出最高水平。这是为什么呢,这还得从报名的的那几天说起。运动会举行的前一周,刘老师让大家开始报名,大家都很兴奋,都想跃跃欲试。但是学校有一个规定,就是每个项目都限定了报名人数,这样就会造成不是每个人都能报到自己喜欢的项目。为了解决这个问题,刘老师想了一个办法。她让王宇晨和杨灏可以任意改变每个人所报名的项目,还美其名曰要把每个人的优势发挥出来,顿时舆论哗然。自己所报项目当然是自己的优势了,被改过的项目还会是优势吗?意见归意见,报名的工作还得进行。报名结束,当王宇晨和杨灏念出大家最终确定的项目时,大家嘈杂声一片,纷纷表示不同意。这时老师竟然还问大家有没有什么意见,这时大家纷纷举手要发表意见,这时老师竟然毅然决然地宣布下课。遗憾的是老师没有听到她走后大家对她的评价。一年一度的运动会是大家期待已久的,这时谁都想报名自己最喜欢的项目,可能就为了这个项目,有的同学都准备了好久了呢,如果最后报不成心里肯定很失望。所以刘老师安排的这个做法让很多人意见很大。造成这个结果的我想应该是这样几点原因:第一、老师不重视,没有考虑大家的意见,特别是成绩差的同学的意见。第二、老师没有想出一个彻底可行的报名方法,没有充分发挥民主制,只坚持了集中制。第三、老师独断专行,当大家意见纷纷的时候,没有让大家发表意见,择优听取。第四、大家虽然意见纷纷,但是却乱说一气,没有明确找到老师讲出自己的意见,最终不了了之。如果下一年再召开运动会,我希望老师能这样做:谁报的项目少,就可以先报名,否则后报名。这样可以确保大家能报到自己最喜欢的项目。谁想报的多,就委屈一下,挑别人剩下的吧。思考小学作文3自古以来,中国就把“九”这个数字视为阳的数字。九月初九,两阳相会,被定为“重阳节”。因为“重阳节”是老年人的节日,所以也叫“老人节”。九月初九,重阳节,一家人聚在一起,一起登高望远,插吴茱萸叶,喝菊花酒,笑了一天。孟浩然的《过故人庄》:“我们打开你花园和田野上的窗户,手里拿着我们的杯子谈论桑麻。等到山上放假,菊花时间我又来了”,王伟的《九月九忆日山东兄弟》《知兄弟登高处,少插一人》,都向我们描绘了先人重阳节的温馨幸福的情景。然而,今天的重阳节已经失去了以前的风格。虽然“重阳节”在日历上鲜红色的九月九日下有明显的标记,但大多数家庭却没有一丝节日的气氛。许多老人仍然呆在家里,洗衣服和做饭,为他们的孩子和孙子分担他们的担忧。巍峨的群山寂静无声,只有偶尔的风吹