辽宁省抚顺市2020-2021学年七年级上学期期末语文试题学校_________班级__________姓名__________学号__________一、未知1.下列词语中划线的字，每组读音都不相同的一项是（）A．贮蓄/伫立纯粹/憔悴羞怯/默契粗犷/旷达乐观B．分歧/企盼气概/慷慨炫耀/晕眩烘托/哄堂大笑C．滑稽/狡猾静谧/谥号热忱/称职沾染/拈轻怕重D．侍弄/伺候勋章/殉职厌倦/蜷伏吓唬/随声附和2.下列词语中没有错别字的一项是（）A．博学笃志畏罪浅逃翻来覆去大相径庭B．怪诞不经不求深解淡泊明志刨根问底C．参差不齐恍然大悟惊慌失措混为一谈D．漠不关心人声顶沸温故知新神采弈弈3.下列语句组成语段顺序排列正确的一项是（）①精读指向细腻的感受、透彻的理解和广泛的联想。②我们读一本书，根据兴趣或读书目的的不同，可以分别采取精读或跳读的方法。③跳读则是主动地舍弃、有意的忽略，以求更高的效率。④读《西游记》这样的古典小说，就适合“精读”与“跳读”并用。⑤这两种方法在同一阅读过程中是可以交替使用的。A．②①③⑤④B．②③①⑤④C．④①③⑤②D．②⑤④①③4.请选出下列句子中成语运用错误的一项是（）A．叔叔已经变得麻木不仁，并且得过且过。B．学习了师傅的长处，然后才能进一步精益求精，胜过师傅，青出于蓝胜于蓝。C．实在不能嗔怪有些外行人批评：研究动物行为的科学家实验的方法怪诞不经。D．在新的形势下，我们更应该不断学习，见异思迁，积极进取。二、选择题5.下列句子修改不正确的一项是（）A．社会主义国家发展生产力的根本目的是改善人民的生活水平。（把“改善”改为“提高“）B．在老师和同学们的帮助下，使他们的成绩得到了很快的提高。（去掉“在……下”或“使”）C．他不但能流利朗读英语散文，而且能准确发音。（把“流利朗读英语散文”和“准确发音”互换位置）D．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的重要途径。（删掉“会不会”）三、未知6.古诗文默写（1）我寄愁心与明月，_______。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（2）_______，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）（3）峨眉山月半轮秋，_______。（李白《峨眉山月歌》）（4）_______，非宁静无以致远。（诸葛亮《诫子书》）（5）七年级（1）班在年级篮球赛中输掉了第一场比赛，队员们垂头丧气，队长用《〈论语〉十二章》中的“_______，_______。”鼓励队友，要大家坚定信心，迎接下一场挑战。7.综合性实践活动阅读下面材料，完成问题。材料一每年四月是我国“全民读书月”。一个爱阅读的民族，才能真正铸就过硬的软实力。材料二《语文课程标准》向中学生推荐了经典阅读书目，但遗憾的是，我们常常看到许多中学生的经典阅读只停留在根据古典名著改编的影视作品上。材料三当地媒体联合全民阅读活动领导小组办公室推出“全民阅读习惯调查”，下面是调查中获得的一些资料。项增长见兴趣就业提拔升学致富研究消遣其他目识比59.5%51.9%6.1%4.1%4.1%2.3%8.2%23.7%4.9%例（1）请阅读“材料三”，围绕“读书目的”写出你的分析结论。（2）学校准备开展“让读书成为种习惯”主题活动，请你拟写条宣传标语。四、名著阅读8.名著阅读。那大圣趁着机会，滚下山崖，伏在那里又变，变一座土地庙儿：大张着口，似个庙门；牙齿变作门扇，杀头变作菩萨，眼睛变作窗提。只有尾巴不好收拾，竖在后面，变作一根旗杆。真君赶至崖下，不见打到的钨鸟，只有一间小庙；急睁凤眼，仔细看知之，见旗杆立在后面，笑道：“是这猢狲了！他今又在哪里哄我。我也曾见庙宇，更不曾见一个旗杆竖在后面的。断是这畜生弄喧！”(1)上述文字出自______________（作者）的小说《_______________》。(2)你从上面片段中悟出了什么生活哲理？五、未知9.阅读下列名著片段，回答问题。我便将这事告知了他；有几个和我熟识的同学也很不平，一同去诘责干事托辞检查的无礼，并且要求他们将检查的结果，发表出来。终于这流言消灭了，干事却又竭力运动，要收回那一封匿名信去。结末是我便将这托尔斯泰式的信退还了他们。中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中囯人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日