辽宁省鞍山市2023-2024学年七年级上学期期末语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）A．静谧．（mì）抖擞．（shǒu）惭．愧（cán）害．人听闻（hài）B．废虚．（xū）徘徊．（huái）羞怯．（què）漠．不关心（mò）C．憔悴．（cuì）着．落（zhuÓ）粗犷．（guǎnɡ）惊慌失措．（cuò）D．较．量（jiào）参．和（chān）呼啸．（xiào）畏罪潜．逃（qiǎn）2．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）“天地英雄气，千秋尚凛然。”_____哪一个时代，英雄的事迹和精神都是_____社会前行的强大力量。期盼“崇尚英雄”_____，光荣永远_____，英雄永不独行。A．尽管勉励蔚为大观传递B．无论激励蔚然成风传承C．尽管激励蔚为大观传递D．无论勉励蔚然成风传承3．下列各项中分析正确的一项是（）①少年儿童是祖国．．的未来，是中华民族的希望，少年儿童时期是一生中精神成长的关键时期。②儿童阅读作为一种早期的精神体验、心灵体验，能激发孩子们的想象力、创造力，还能帮助．．他们认识世界，形成对于人生、对于未来的基本态度和价值观念。③对于少年儿童来说，培养阅读的兴趣、学会阅读的方法、养成阅读的习惯，可以滋养心灵、塑造审美、增加知识储备，因此我们需要更重视阅读对于少年儿童成长成才的价值。④只有让祖国的“花朵”爱读书、读好书，才能在童年时期打下良好的文化根基，灿烂．．开放，儿童阅读也才是真正有意义、有价值的。A．“祖国”帮助“”灿烂“”三个词语分别是动词、名词、形容词。B．句②中的“他们”指代的内容是“孩子们的想象力、创造力”。C．“重视儿童阅读，要让孩子们有好书可读。”这句话适合接在句②后。D．句②运用比喻的修辞方法，极大地增强了语言的生动性。4．下列各项中表述不正确．．．的一项是（）A．“狼亦黠矣，然顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？”这个句子出自课文《狼》。作者蒲松龄，字留仙，世称聊斋先生，清代文学家，著有文言小说集《聊斋志异》等。B．古人称谓有尊称和谦称的区别。如“尊君”是尊称对方的父亲，“家君”是谦称自己试卷，的父亲，“令郎”是尊称对方的儿子，“愚兄”是谦称自己。C．《五猖会》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，记叙儿时“我”要去看五猖会，父亲却命令背书，待“我”读熟，对去“看会”已觉索然无味了。文章写出了孩子在父母毫不顾及自己心理时的无奈和厌烦。D．吴承恩的《西游记》被鲁迅先生称为“神魔小说”。全书故事情节曲折，扣人心弦，其中的大闹天宫、三打白骨精、郭巨埋儿、真假美猴王等故事尤为精彩。二、名著阅读5．嫂嫂要见令郎，有何难处？你且把扇子借我，扇息了火，送我师父过去，我就到南海菩萨处请他来见你，就送扇子还你，有何不可！那时节，你看他可曾损伤一毫。如有些须之伤，你也怪得有理；如比旧时标致，还当谢我。这段文字出自《》，说这话的人是三、名句名篇默写6．古诗文默写（1）水何澹澹，。（曹操《观沧海》）（2），不舍昼夜。（《论语》）（3）君问归期未有期，。（李商隐《夜雨寄北》）（4）王湾《次北固山下》中，“，”两句既写景又点明了时令，表现出具有普遍意义的生活真理，给人以积极、向上的艺术鼓舞力量。四、选择题7．阅读下面两首诗，完成小题。【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄唐·李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。【乙】别夔州官吏①唐·刘禹锡三年楚国巴城守，一去扬州扬子津。青帐②联延喧驿步③，白头俯伛④到江滨。巫山暮色常含雨，峡水秋来不恐人。试卷，惟有《九歌》⑤词数首，里中留与赛蛮神⑥。【注释】②此诗是诗人调任之际所作。②青帐：饯别宴席所设的青色帐篷。②驿步：水驿的停船处。②白头俯伛（yǔ）：年老的百姓俯身曲背。②《九歌》：诗人在夔州所作的九首《竹枝词》。②蛮神：夔州在西南边地，当地人供奉的是蛮神。下面对两首诗的理解和分析不正确．．．的一项是（）A．甲诗中诗人托明月以达情，表现了他对贬谪好友的关切和同情，写的深切感人。B．乙诗三、四两句，通过写送行的场面，表现了老百姓对诗人的惜别之情。C．甲诗“杨花落尽子规啼”和乙诗“峡水秋来不恐人”都是写景兼写时令。D．甲诗表达了诗人对友人的牵挂，乙诗则流露出诗人对隐居生活的向往。五、文言文阅读阅读下面选文，完成下面小题。【甲】夫君子之行，