第二章第三节大气环境（第六课时）【学习目标】1.理解锋面系统的特点及天气状况2.自主学习，合作探究，结合实例学会分析锋面系统对天气的影响3.激情投入，享受成功，树立正确的环境观，培养探索大气环境的兴趣【预习案】【本课时基础知识】（阅读课本后完成）六、常见的天气系统：1、概念：①、天气系统：包括锋面系统（冷锋、暖锋、准静止锋）、高低压系统（气旋、反气旋系统）、锋面气旋系统等。②、气团：气象要素（温度和湿度）水平分布比较均匀的大范围的。③、锋面：冷、暖气团之间的。2、锋面系统与天气：①、冷锋与天气：冷锋：冷气团移向暖气团所形成的锋面。B、天气过程：过境前：。过境时：。过境后：。C、典型天气：北方夏季的、冬季的、春季的。②、暖锋与天气：A、暖锋：暖气团接近冷气团而形成的锋面。B、天气过程：过境前：。过境时：。过境后：。C、典型天气：一场春雨一场暖③、准静止锋与天气：A、准静止锋：冷暖气团，锋面在一定区域内。B、典型天气：④、锋面系统与天气：在的控制下多阴雨天气，在的控制下多晴朗的天气。【探究案】探究一：你知道气团按性质的分类情况吗？用自己的语言说一说。探究二：你对锋面了解多少？你能向身边的人解释一下吗？探究三：你能图说明冷锋、暖锋的天气变化过程吗？探究四：用图说明冷锋、暖锋的降雨区分布状况。探究五：你对准静止锋是如何理解的？【训练案】1、有关锋面的叙述,正确的是（）A.冷、暖气团的交界面叫锋面,亦称锋区B.冷气团均在锋面以上C.锋面两侧温度、湿度相差不大D.根据锋面的温度,分为冷锋和暖锋2、关于冷锋的叙述,正确的是（）B.过境时带来阴雨连绵的天气C.过境后气温、气压都降低D.锋面由北向南移动3、冷锋和暖锋的共同点有（）A.过境后天气转阴B.过境后气压升高C.降水多在锋前D.过境时伴有云雨4、与冷锋活动没有关系的天气系统是（）A．我国冬季爆发的寒潮B．我国北方夏季的暴雨C．长江中下游地区的“梅雨”D．我国北方春季的沙尘暴5、下图为锋面示意图，a、b、c、d四地大致位于北半球同一纬度，此时位于暖锋锋后，受暖气团控制，天气晴朗的是()A．a地B．b地C．c地D．d地6、下图中表示暖锋的图形正确的是（）7、下图为某气象站1月上旬根据观察作出的气象资料，则影响该地的天气系统是（）A．冷锋B．暖锋C．气旋D．反气旋【自主区】【使用说明】教师书写二次备课，学生书写收获与总结: