第二章光现象复习提纲及习题.doc
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第二章《光现象》复习提纲一、光的直线传播1、光源:定义:能够发光的物体叫光源。分类:自然光源,如太阳、萤火虫;人造光源,如篝火、蜡烛、油灯、电灯。月亮本身不会发光,它不是光源。2、规律:光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。3、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型,建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。练习:☆为什么在有雾的天气里,可以看到从汽车头灯射出的光束是直的?答:光在空气中是沿直线传播的。光在传播过程中,部分光遇到雾发生漫反射,射入人眼,人能看到光的直线传播。☆早晨,看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置高,该现象说明:光在非均匀介质中不是沿直线传播的。【方法指导与教材延伸】光沿直线传播的条件是什么?光的传播速度是多少?光在均匀介质中沿直线传播。介质是指光可以在其中通过的传播的透明物质,均匀介质是指两点:一是同一种介质;二是这种介质的密度均匀,不含有杂质。光在真空中传播速度是3.0×m/s。光在空气中传播比在真空中传播稍慢一点,在水中每秒传播的距离约是真空中的3/4。总之,光在不同的介质中传播速度不一定相同。通常情况,光在空气中的传播速度也以3.0×m/s。4、应用及现象:①激光准直。②影子的形成:光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体的后面形成黑色区域即影子。123③日食月食的形成:当地球在中间时可形成月食。如图:在月球后1的位置可看到日全食,在2的位置看到日偏食,在3的位置看到日环食。④小孔成像:小孔成像实验早在《墨经》中就有记载小孔成像成倒立的实像,其像的形状与孔的形状无关。想一想:图1是____成因的示意图(选填"日食"或"月食")。图15、光速:光在真空中速度:C=3×108m/s=3×105km/s;光在空气中速度约为:3×108m/s。光在水中速度为真空中光速的3/4,在玻璃中速度为真空中速度的2/3。生活中的物理:☆指挥交通的信号灯都用红、绿、黄三种颜色,为什么不用其他颜色?答:光有不同的颜色,依照红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序以,它们的波长一个比一个短,这些光被地球上的大气向各个方向散射(细小颗粒对光的反射叫散射),所以眼睛才能看到来自各个方向的光,波长较短的光容易散射,而波长较长的光不易被散射,不易被散射的光才有较强的穿透作用,让更远的人看到。因此国际上用这三种色光的灯作为交通信号灯。又因为人眼对黄光的敏感程度要强于红光,到深更半夜红、绿灯停用时,就靠中央不停闪烁的黄光来提醒司机注意观察,安全驶过路口。注:光的波长参见八年级物理下册P99【例题选讲】例1、百米赛跑时,计时员为什么一看到发令枪的“烟火”就按动秒表,而不是等听发令枪的枪声计时?答:因为声音的传播速度是340m/s,当枪声从起点传到终点计时员耳朵里,时间差不多已过了0.3s,这样的计时,当然不正确,误差较大,而光的传播速度是3×108m/s,火光传播到终点的时间只有3.3×10-7s,不会影响计时的正确性。二、光的反射1、定义:光从一种介质射向另一种介质表面时,一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。2、反射定律:三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆.即:反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线和入射光线分居于法线的两侧,反射角等于入射角。光的反射过程中光路是可逆的。【方法指导与教材延伸】正确理解光的反射定律光的反射定律可包括两点:一、是反射光线、入射光线、法线在同一平面内;反射光线、入射光线分居在法线两侧。可记作:“三线共面,法(线)居中间。”二、是反射角等于入射角。可见对于一条确定的入射光线、反射光线是唯一的。在学习光的反射定律时要明确以下几点:(1)、反射角、入射角都是指各自的光线与法线的夹角,切不可当作它们与镜面的夹角,当成入射角和反射角。(2)、入射光线靠拢法线,入射角减小,根据光的反射定律反射角也减小,反射光线也靠近法线。当入射光线垂直射到平面镜上,法线与入射光线重合,这时入射角为0°,反射光线沿原路返回。(3)、在光的反射中,光路是可逆的。这就是说,若沿原来的反射光线的方向入射到镜面上,反射光线将沿原来入射光线的方向射出。3、分类:⑴镜面反射:定义:射到物面上的平行光反射后仍然平行条件:反射面平滑。应用:迎着太阳看平静的水面,特别亮。黑板“反光”等,都是因为发生了镜面反射⑵漫反射:定义:射到物面上的平行光反射后向着不同的方向,每条光线遵守光的反射定律。条件:反射面凹凸不平。应用:能从各个方向看到本身不发光的物体,是由于光射到物体上发生漫反射的缘故。练习:☆请各举一例说明光的反射作用对人们生活、生产的利与弊。⑴有利:生活中用平面镜观察面