2025年安徽省语文高一上学期模拟试题与参考答案一、现代文阅读Ⅰ（18分）阅读下面的文章，完成下列小题。在《红楼梦》这部小说中，作者曹雪芹通过精细的描绘和丰富的想象力，塑造了许多栩栩如生的人物形象。其中，贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人物形象尤为鲜明。本文将围绕贾宝玉这一人物形象展开，分析其性格特点。贾宝玉是《红楼梦》中的主要人物之一，出生于一个显赫的家族。他出生时嘴里含着一块通灵宝玉，因此得名。贾宝玉自幼聪明伶俐，才情横溢，但性格却与众不同。他厌恶世俗的功名利禄，追求精神上的自由与独立。以下是对贾宝玉性格特点的具体分析：1.追求自由与独立：贾宝玉从小生活在贾府这个繁华的世界里，但他对世俗的功名利禄毫无兴趣。他渴望摆脱家族的束缚，追求自由与独立。在小说中，他多次表示自己不想走家族安排的仕途道路，而是希望能够自由自在地生活。2.重视感情：贾宝玉对感情非常重视，他对待朋友、家人都非常真诚。在小说中，他与林黛玉、薛宝钗等人的感情纠葛成为故事的重要组成部分。他对待感情的态度体现了他的善良和真诚。3.反叛传统：贾宝玉反叛传统观念，他敢于挑战封建礼教。在小说中，他多次与封建礼教发生冲突，如与贾政的矛盾。这表现了他敢于追求真理、敢于反抗的精神。4.艺术天赋：贾宝玉具有极高的艺术天赋，他擅长诗词歌赋，善于绘画。在小说中，他创作了许多优美的诗词，展现了他的才华。5.忧郁孤僻：贾宝玉性格忧郁孤僻，他常常感到孤独和无助。在小说中，他多次表达了自己内心的苦闷和无奈。【小题1】下列对贾宝玉性格特点的概括，不正确的一项是（）A.追求自由与独立B.重视感情C.追求功名利禄D.反叛传统【小题2】下列关于贾宝玉的描述，不正确的一项是（）A.贾宝玉自幼聪明伶俐，才情横溢B.贾宝玉厌恶世俗的功名利禄，追求精神上的自由与独立C.贾宝玉对待感情非常重视，对待朋友、家人都非常真诚D.贾宝玉性格孤僻，与家人关系紧张【小题3】以下哪一项不是贾宝玉性格特点的体现？（）A.追求自由与独立B.重视感情C.反叛传统D.追求艺术成就【小题4】贾宝玉的性格特点对《红楼梦》这部小说的主题有何影响？【小题5】简述贾宝玉与林黛玉的感情纠葛。二、现代文阅读Ⅱ（17分）题目：《秋之韵》秋风起兮白云飞，稻花香里说丰年。听落叶轻叹过往，看晚霞映红天边。秋水共长天一色，落日余晖洒满田间。举头望明月，低头思故乡。秋之韵，不在于繁花似锦，而在于成熟与宁静之间。那是一种悠然自得的心境，是岁月沉淀下的智慧光芒。让我们在秋天的画卷里，找寻生活的真谛，感受大自然的馈赠，体悟生命的奥秘。现代文阅读Ⅱ（共1题）（一）根据以上材料回答下列问题：1.文章表达了作者对秋天怎样的情感？A.悲伤与失落B.怀念与向往C.喜悦与赞美D.恐惧与不安2.“秋之韵，不在于繁花似锦，而在于成熟与宁静之间。”这句话反映了秋天的什么特点？A.秋天的色彩斑斓B.秋天的生机勃勃C.秋天的收获与沉稳D.秋天的冷清寂寞3.下列哪一句最能体现作者对于家乡的情感？A.听落叶轻叹过往B.稻花香里说丰年C.落日余晖洒满田间D.举头望明月，低头思故乡4.根据文章内容，下面哪个选项最能概括本文的主题？A.描述秋天的自然景观B.表达对生活的热爱与感悟C.讲述秋天农作物的丰收D.探讨人与自然的关系参考答案：1.C.喜悦与赞美2.C.秋天的收获与沉稳3.D.举头望明月，低头思故乡4.B.表达对生活的热爱与感悟这样我们就完成了一道现代文阅读题目，包含了完整的阅读材料以及相应的选择题及参考答案。三、文言文阅读（20分）【甲】孟子见梁惠王。王曰：“叟不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”孟子对曰：“王何必曰利？亦有仁义而已矣。王曰何以利吾国，大夫曰何以利吾家，士庶人曰何以利吾身，上下交征利，而国危矣。万乘之国，弑其君者，必千乘之家；千乘之国，弑其君者，必百乘之家。万取千焉，千取百焉，不为不多矣。苟为后义而先利，不夺不餍。未有仁而遗其亲者也，未有义而后其君者也。王亦曰仁义而已矣，何必曰利？”【乙】孟子谓齐宣王曰：“王之臣有托其妻子于其友而之楚游者，比其反也，则冻馁其妻子，则如之何？”王曰：“与之齐人粟。”曰：“王之臣有挟其妻子于其友而之楚游者，比其反也，则冻馁其妻子，则如之何？”王曰：“与之衣褐。”曰：“王之臣有斩其首而戴其冠，奉其首而食其肉者，则如之何？”王曰：“不能。”曰：“大王欲兼天下，通知天下之民亲其上，任其贤，非有方柄而圆凿也，王能保民乎？”【小题1】下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）A.利吾国：利于我国B.被其友：托付给他的朋友C.则如之何：怎么办D.而之楚游：前往楚国游玩【答案】B【小题2】下列对文中句子的断句，正确的一