六年级的作文【编辑原创】.docx
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六年级的作文【必备】六年级的作文锦集10篇在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的六年级的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。六年级的作文篇1又迎来了一个周末,我像往常一样,背着包,包里面装的都是书本,一如既往的来到了桃浦图书馆。今天的风很大,尽管有很大的太阳,但是我还是把自己裹得严严实实的。街上的人们个个都是“木乃伊”。唯独有一处风景,被我这个还尚未满14岁的小女孩看到了:一位头发已经苍白的奶奶,背上背着厚实的纸板。那饱经风霜的脸,皱纹已经多的不行,那纸板看起来似乎很重,压在她那矮小且无力的身体上。她的衣服,和我的比起来,简直就是天差地别。单薄的衣服,衣衫褴褛,破旧的草鞋,看起来似乎已经不能再穿了。这可怜无助的老人!我多想去帮她,帮她背一点纸板;我多想去帮她,帮她买件保暖点的衣服;我多想帮她,身上有多少钱就给多少钱……可是,这一切似乎都那么遥不可及,我不敢,我退缩了,是因为我怕接受别人异样的眼光……这可怜无助的老人!她的儿女呢!她的老伴呢!难道她就一个人吗?如果我有权利,我一定要把她的不孝儿女找出来,让他好好陪陪这位可怜的`老人。这可怜无助的老人!生活给了她压迫,如果她不去靠自己的双手挣钱,不靠自己的力量去补贴家用,或许,她已经消失在这茫茫人海之中了。世界上千千万万的老人,有的贫穷,有的富裕。但是可恨的是富裕的人他不会用钱!如果我是富裕的人,我会捐赠一些给贫穷的人;如果我是贫穷的人,我会靠自己的劳动去换取生命……如果当时我帮助了老人,虽然会得到别人异样的眼光,但是我的心有可能是暖暖的,因为我不想让那位老人接受贫困,我想让她改善生活,也想让全世界的贫困人口都消失。我知道,我是心有余力而力不足,但是,我会靠自己的努力,靠自己的拼搏,去实现这个伟大而崇尚的梦想……六年级的作文篇2每个人的心里都藏着美好的理想,有的想成为引入注目的明星,有的想成为人类灵魂的工程师,有的想成为白衣天使……而我的理想是成为一名作家。在我的眼里,当一名作家是一件神圣的事。坐在书桌前,一刻不停地捕捉着脑子里飞速闪过的灵感,将它们整理成文,然后带着激动的心情把自己的'作品感染读者,使自己的心与读者的心产生共鸣,这难道不是美好的事情吗?我很崇拜作家,他们居然能把一些普通的事物写成让人难以忘却的经典。朱自清的散文《匆匆》,让我感受到了时间的宝贵;老舍先生的《养花》,让我更加热爱生活。这些美文激发了我的写作欲望,这种欲望更加坚定了我当作者的决心。当然了,要想从文学爱好者成为作家,这个过程并不简单,它充满艰辛,充满苦涩。记得有人曾这样说,一代代的作家既是丰碑又是高墙,丰碑可供后人敬仰与追随,高墙又使很多人畏惧和退缩。所以,对于我来说,要想成为一名真正的作家,首先就要有扎实的语文基础。在日常的学习和生活中,我必须时刻坚守着这样的理念:多读、多思、多看、多学、多练。我坚信,只要坚持不懈地努力,理想就不会落空。我,在不久的将来,一定会成为一名作家!六年级的作文篇311月13日上午,我和同学们一起乘坐大巴车来到萧山青少年素质教育基地。怀着好奇和喜悦的心情,我铺好床铺,开始了五天的学农生活。第一个活动是室外拓展,当我知道拓展活动包括了一个个惊险刺激的水上、陆地闯关项目时,心里非常期待,也有信心一定能征服它们。水面的木桩上缚着几根粗绳,绳索在风中微微摇晃,使我想到了武侠小说里那些行走江湖、武功厉害的侠客,他们能用自己的功力在湖面上“凌波微步”、“水上飘”,惊得众人驻足观望,我希望自己也能像他们一样,漂亮地完成这些项目,让大家都为我喝彩!终于轮到我了,我信心满满地跨上第一个水上木桩,这时我感受到木桩的左右摇晃,心里有点慌张害怕起来,看着前面同学一个个走完后,轻松地在观望后面同学的表现,不由得一阵紧张,觉得自己刚才是不是高估自己了?但是转念一想,没什么大不了的,与其这样担心害怕,不如咬牙走过,这样还能获得同学老师的`欢呼和掌声。一个,两个,三个……,终于跨过了最后一个桩,这时我终于感受到成功的喜悦,明白了“一定要经历风雨才能见到彩虹”,突然觉得自己成长了,不再这么娇气,有了更多的勇气。新的一天,一大早我从朦朦胧胧中醒来,一个好觉过后,心情特别好,似乎已融入农民们早睡早起的生活状态中了。朴素、勤劳、善良是农民的三大优秀特征,他们在农田里干活,和蔬菜植物、昆虫作伴,耕地对他们来说再平常不过,而对于我这个城市里来的大小姐来说是一个巨大考验。当我拿起耙子,走进泥土地,心里很好奇他们是怎么种菜、松土、施肥的?种好菜有哪些秘诀?怎么辨别蔬菜品种……老师的声音把我拉回到现实中:“你们首先要从基本常识、基本技能学起,只有一次次地实践和思考,才能总结出经验。”我站在松