小学期末考试质量分析总结【精品多篇】.docx
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小学期末考试质量分析总结【精品多篇】编辑:小学期末考试质量分析总结【精品多篇】为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。小学期末考试质量分析总结篇一本次考试六个年级21科中,按照平均分、及格率、优秀率相关指标计算,我校总体来看,教学效果较好,监考严密,考务人员分工具体,首先,我们的五年级为例,我们取得了很好的补差效果。语文合格率为100%,数学也只剩一个58分,六4班从期中时十多分的差距缩小到6分,全班从期中的10个不及格到现在的3个不及格,上升幅度之快与教师的全力补差密不可分。其次,我们的英语有上升的趋势。我们三英、四英平均分全乡第一,五英、六英整体上升。特别是三英与期中相比,进步很大,这与张春红老师所付出的努力分不开,与三年级教师的合作分不开,从期中后的进步看,本学期一切步入正轨,我们有信心再上一个台阶。第三,本次考试中出现了一、二、四、五等各科较为平衡和名次靠前的班级,我们几个优势班级形成,班级中三科注重平衡,教师所教的级科也注意平衡。如一年级的语文、数学,二年级的数学,四年级的数学还有我们不论是专职的还是兼职的英语教师,一个人带两个科目或两个班级均能同样用力,不厚此薄彼,齐头并进,特别是复习期间很辛苦,很不容易。第四,我们的新教师有进步。左雪勤老师从期中时十几个不及格补了只剩两个,很不容易,张冬梅老师所带的三年级英语也从原来均分差距7分缩小到2分多,这一方面反映了我们新教师的业务水平在提高,另一方也反映了我们补差工作取得了很好的效果。本次考试也反映了不少问题:1、出现了部分边缘科目。2、年轻教师的培养还需进一步努力。3、部分班级优差生差距在拉大。4、我们的后进生队伍仍然很庞大,期中时本部共44个级科,只有6科合格率100%,教学点11个级科8科合格率100%,虽然这次补差有了很大的成果,但补差还仍然是重重之重的工作,本次18个级科合格率达到100%,26不达,不及格人次共57人,闸西一个级科1人。数据是大了,但我们要具体分析,这其中有半数是两科、三科均不合格,也有偏科的,刚才几位教师的发言不仅给我们传授了经验、也给了我们大家信心,路是一步步走的,差生是要一点点的补的,本学期要对症下药,标本兼治。第五、今后要努力的方向1、结合教学成绩,各学校要认真分析考试成败原因,积极采取有效措施,使学校的教学成绩迎头赶上。2、要召开专门的教学研讨会,帮助教师分析查找教学中存在的问题,写出试卷分析,帮助改进教学,避免第二次犯同样的错误。3、要重视学生能力的培养。把知识教学转化为学生能力的培养,重视难点、重点、考点和教学拓展。4、要重视教学思想的教学。如化繁就简、图形结合,图形转化、以曲为直等的数学思想的应用。5、要规范学生的学习行为,使学生的平时训练规范化,平时考试标准化。成绩属于过去,未来的还要继续走下去,还要走的更稳。小学期末考试质量分析总结篇二星期五我们回学校拿成绩。在发成绩之前我可是过的胆战心惊。生怕自己考不好挨一顿骂。但是我考的还不错。经过努力的耕耘,终于收到了丰硕的果实,太兴奋了!这次我的语文考了98分。虽然语文考了第一,但是我还是不满意。我认为我应该把话写完了,再读几遍,看看通不通顺,有没有落下字。还有拿不准的字音要动手查查字典,确认它的读音。我要继续保持这个好成绩。数学98分。考的还可以,但是还是太粗心了。我觉得我太死板了,不会灵活运用学过的题。只要形式改变,我就摸不着头脑了。我一定要把这个让我丢分的缺点改正过来。英语那就不用说了!这一科我是最自信最拿手的了!肯定考了100分。但是发成绩的时候让我吓了一大跳。我原来的成绩是98分。我心里责怪我自己,自己肯定粗心了。实际上,是老师把答案定错了,因此我们很多学习好的仁兄都得了98分。听到了老师的解释,我才松了一口气!哎!吓死我了!我应该不骄傲,永远保持住这个良好的成绩,并更加努力的学习!这次期末考试我成功了!为了庆祝,妈妈给我买了日思夜想的公主链。姥姥也请我饱吃了一顿火锅!考好了自己高兴,而且还能过个好年!以后我应该更加努力的耕耘,争取下学期取得更丰硕的果实!小学期末考试质量分析总结篇三一、数据统计1、一年级、二年级,无论是从平均分还是从优秀率方面都在后面,二年级数学及格率处于中游。从数据分析来看,一二年级和前几名对比还存在很大差距,平均分相差最多18分,及格率相差最多20个百分点。一二年级我们不止要保证及格率还应该保证优秀率。对于学差生的培养和提升是我们一二年级老师应面临的一个重要问题。二、数据分析2、三年级较好,数据显示我们的各项统计都处于中游,和前几名的优秀年级对比我们的平均分差距不大也就在5分左右,语文数学的及格率存在很大差距,英语及格率很好100%。这就要求我们三年级老师把好及格率这一关。3、四年级:语文成绩统计不好,各项都比较靠后。数学英语处于中下游。语文