小学生寒假活动方案精选.docx
上传人:听容****55 上传时间:2024-09-14 格式:DOCX 页数:29 大小:30KB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

小学生寒假活动方案精选.docx

小学生寒假活动方案_2.docx

预览

免费试读已结束,剩余 19 页请下载文档后查看

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

小学生寒假活动方案小学生寒假活动方案汇编12篇为了确保工作或事情有序地进行,预先制定方案是必不可少的,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案应该怎么制定呢?以下是小编收集整理的小学生寒假活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。小学生寒假活动方案1为落实立德树人根本任务,引导全体学生度过一个愉快、充实、有意义的寒假,促进学生健康成长,全面发展,特制订《XX小学20xx年寒假社会实践活动方案》,要求全体学生在假期完成。一、活动主题科技创新是第一生产力,人是科技创新最关键的因素。本次社会实践活动的主题为“科技创新就在我身边”,目的是引领学生在实践活动中学习科学知识,培养科学兴趣,树立科学思想,崇尚科学精神,发展科学思想,从而鼓励学生不断走上科技创新发明之路。二、活动对象全校学生三、活动时间20xx年XX月XX日至XX月XX日四、活动内容1、制作科学家小名片。阅读、搜集、整理中外古今科学家、发明家的生平事迹和发明故事,了解发明成果和贡献,选择个人最感兴趣的人物,给科学家设计制作小名片,介绍科学家的感人故事及其发明成果。名片成果包括画像、姓名、出生年月、国籍、所处时代、经典故事、发明创造、主要贡献、推介理由等。2、学习发明创造方法。发明是一项严谨的科学工作,虽热需要丰富想象和创造灵感,但更重要的是要尊重科学规律,采用一定的科学方法。学校动员学生通过阅读书籍、搜询网络,走进科技馆,了解、总结常见的发明创造方法及其特点,明确该方法的使用范围及代表性的发明成果,并设计制作专题手抄报,用以推广宣传发明创造方法。3、设计科技发明作品。寒假期间,以生产生活中的.事物为基础,聚焦其使用中的缺陷和不足,运用学到的发明创造方法,本着科学、美观、方便、实用的原则,充分发挥想象力和创造力,加以优化和改进,设计一件科技发明作品,并用科幻画、小论文或发明方案等形式予以呈。五、活动要求1、一、二年级同学根据活动主题每人创作完成一幅科幻画,作品尺寸A3纸,横向设计;三、四年级同学根据活动主题每人制作一张科学家小名片,作品尺寸A3纸,横向设计;五、六年级同学根据活动主题每人设计一件科技发明作品(可附制作和使用说明)。2、开学报名时交班主任,每班初评3-5份优秀作品交德育处进行校级复评,最后学校评选奖励第二届百名优秀社会实践的学生,颁发精美奖牌,并将优秀作品在楼道内展出。小学生寒假活动方案2“腹有诗书气自华”,只有做到爱读书、读好书、善读书,才能养成志存高远、厚德载物的大气,才能做一个有理想有素质的学生,为了过一个有意义的`寒假生活,学校特别为同学们设计一份趣味性、实践性、综合性较强的寒假实践作业。一、实施对象:一至六年级全体学生。二、实施内容及措施:1.读整本书结合“小学生推荐书目”,推荐学生阅读整本书。各年级班主任根据年级特点推荐阅读书目。2.写读书感悟学生根据自己的读书情况,撰写读书感悟。并在大量阅读的基础上撰写优秀文章。3.读书活动剪影(照片:可以是阅读书目的照片,也可是孩子读书的照片)4.建议进行亲子阅读结合,家长寄语,循环评价。自己评价和家长评价结合,学生在设计作业时要考虑评价空间的设计。三、整理形式及要求:作业整理可以将自己整个假期读书活动记录及感悟装订成一本书。如果做成一本书的话需加上:1.封皮2.前言3.后记(评价、小结、反思)作业形式可以使用表格记录单,也可以用思维导图的形式呈现。所有的作业内容,都要求统一整理在A4纸上,上、下、右边距位2cm,左3cm。开学后,学校将组织班级、年级、校级读书分享活动,评选“阅读之星”。请同学们做好准备!供应学校德育处20xx年1月15日小学生寒假活动方案3为使学生过一个愉快而有意的寒假,在玩乐中获取知识,在学习中获得快乐,培养学生实践能力和综合素养。在寒假中倡导学生开展“我学习,我快乐·我实践,我成长”的活动,等拟定如下方案。一、活动时间。20xx年1月19日至20xx年2月17日二、活动内容。1、我学习,我进步。2、我实践,我成长。3、我参与,我快乐。4、我体验,我收获。三、具体要求。1、我学习,我进步。1)借助寒假空闲之机,依托家长和亲友的辅导和监督作用,任课教师应安排学生适当的学习任务。2)学校将为一、二年级学生提供两篇作文题目《过年真好》,三至六年级提供作文题《家添了》,要求学生认真完成,(谁)(什么)开学后班主任负责收集,每班每个作文内容评选三篇优秀作文。2、我实践,我成长。要求学生在假期间,开展社会实践活动,培养学生的实践能力。从社会中增长知积,增长见识,增长能力。学校将一、二年级提供实践活动的内容:“20xx年爸爸妈妈的新计划”,为三至六年级提供实践活动的内容:“拯救大山的呼唤”。1)“20xx年爸爸妈妈的新计划”。了解爸爸妈妈在新的一年里最想做的事是,最