小学生寒假活动方案小学生寒假活动方案1为使学生过一个愉快而有意的寒假，在玩乐中获取知识，在学习中获得快乐，培养学生实践能力和综合素养。在寒假中倡导学生开展“我学习，我快乐·我实践，我成长”的活动，等拟定如下方案。一、活动时间。20xx年1月19日至20xx年2月17日二、活动内容。1、我学习，我进步。2、我实践，我成长。3、我参与，我快乐。4、我体验，我收获。三、具体要求。1、我学习，我进步。1）借助寒假空闲之机，依托家长和亲友的辅导和监督作用，任课教师应安排学生适当的学习任务。2）学校将为一、二年级学生提供两篇作文题目《过年真好》，三至六年级提供作文题《家添了》，要求学生认真完成，（谁）（什么）开学后班主任负责收集，每班每个作文内容评选三篇优秀作文。2、我实践，我成长。要求学生在假期间，开展社会实践活动，培养学生的实践能力。从社会中增长知积，增长见识，增长能力。学校将一、二年级提供实践活动的内容：“20xx年爸爸妈妈的新计划”，为三至六年级提供实践活动的'内容：“拯救大山的呼唤”。1）“20xx年爸爸妈妈的新计划”。了解爸爸妈妈在新的一年里最想做的事是，最想添置的东西是，最大愿望是……。2）“拯救大山的呼唤”。由于近几年来人们的乱砍乱伐造成严重的水土流失，动植物各类大大减少。请你调查一下，你家乡原来的森林、动物、植物、水、土等情况，现在的森林、动物、植物、水、土等情况。3、我参与，我快乐。参与家乡一些传统的活动，如：舞龙耍狮，拜年等传统性活动，提升学生的参与能力。更进一步了解家乡的文化特色。从参与中得到快乐。4、我体验，我收获。通过活动的亲身参与和社会实践，体验并感悟人生的价值，生活的美好，从体验中受益。如作文《过年真好》和《（谁）家添了（什么）》，就是让学生体验到生活的美好，政策的优越。四、活动措施。1、学校设置“寒假学习标兵”奖，每班评选3名学习标兵，以寒假作业完成情况和自学资料为准。2、学校设置优秀作文奖，从上面两个作文题中选择，三至六年级每班评选3篇。3、学校设置社会实践优秀奖，每班评出参与社会实践活动的积极人物3名。4、开学后，各班应开展主题班活动，互相交流“过年真好”、“家添了”、“20xx年爸爸妈妈的新计划”和“拯救大山的呼唤”5、20xx年年末，教师要跟踪信息，对“20xx年爸爸妈妈的新计划”的实施情况，以班活动的形式进行交流。小学生寒假活动方案2寒假将至，为切实做好中小学生寒假安全教育，提高学生和家长在寒假期间的安全防范意识和能力，根据市教育局文件通知，全市利用“XX市学校安全教育平台”开展中小学生20xx年平安寒假专项活动。一、活动概况活动时间：20xx年2月1日-3月1日参加对象：全市中小学生及其家庭活动网址：XX市学校安全教育平台二、活动内容作业1：寒假安全专题教育短片学习主要包含两个短片学习，观看完后签名确认即完成该项作业学习。短片一：《提高防骗能力，确保人身安全》，短片主要包括：电信诈骗、网络诈骗、街头诈骗等。短片二：《寒假中注意的安全事项》，短片内容主要包括：寒假交通安全、消防安全、烟花爆竹、食品卫生等安全事项。作业2：防骗能力测试强化学生的防骗意识，完成防骗安全知识测试，共10题，完成测试即为完成该项作业。三、学生和家长参加方式(手机用户需要流量，建议有电脑有宽带的家庭，用电脑观看)(一)电脑参加方式第一步：学生和家长登录XX市学校安全教育平台，在首页点击活动宣传图片进入活动或者直接在平台“我的`作业”栏目中点击进入;第二步：分别点击作业一、作业二完成学习;第三步：每项内容完成，均有相应的印章显示，可在“完成情况”栏目中查看完成情况。(二)手机参加方式为了方便学生和家长用手机参与，家长和学生可用手机微信扫描学校安全教育平台的公众号二维码即可参与，不需要下载客户端，具体步骤：第一步：关注学校安全教育平台的公众号：XX01，或直接扫描二维码关注。小学生寒假活动方案3各中学、中心小学(幼儿园)，各区直学校：20xx年寒假即将来临，为了培养学生文明健康的生活学习习惯，让每一位学生走进社区、关心时事、了解社会，过一个安全、温馨、祥和的寒假和春节，现提出如下寒假活动安排建议，供各校参考。一、综合实践·热情体验根据学生的年龄特征和能力差异，分学段开展适合学生实际的主题实践活动，提高中小学生的思想道德水平和社会适应能力。各校要充分利用寒假和春节，密切关注“核心素养”这一教育改革发展的新语境，以“习惯养成”为核心素养形成的主抓手，主动探索和找准学生核心素养落地的着陆点。1、小学：以家庭活动为主。要求小学生学做力所能及的家务活，如：整理、打扫房间、帮父母洗衣服、洗菜等，并在家长的指导帮助下，归类整理一年来的个人“成长档案”，把平时的作品进行剪贴抄录，开学后在班里进行展览交流；了解春节礼仪，画一幅和“春节”有关