高等职业教育人才培养模式创新研究的开题报告开题报告1.研究背景高等职业教育是指提供高素质、高技能人才的职业教育，是高等教育体系的重要组成部分。在新时代背景下，高等职业教育要求培养更适应市场需求的高素质、高技能人才。然而，传统的高等职业教育模式已经难以满足现代化、多样化、个性化人才培养的需求，需要进行改革和创新。2.研究目的通过对高等职业教育人才培养模式的创新研究，探究如何更好地满足市场需求，培养高素质、高技能人才，更好地服务国家经济、社会发展。3.研究内容（1）高等职业教育人才培养模式的理论基础和研究现状分析。（2）高等职业教育人才培养模式的创新内容和途径探索。（3）高等职业教育人才培养模式创新的实施方案和实现途径研究。（4）高等职业教育人才培养模式的效果评估分析。4.研究方法（1）文献资料法：通过对国内外高等职业教育人才培养模式相关文献的搜集和分析，了解和研究高等职业教育人才培养模式的理论基础、研究现状和发展趋势，为创新研究提供理论支持。（2）实地调查法：通过对高等职业院校相关实际情况的实地调查，了解和分析高等职业教育人才培养模式的实际运作情况和存在问题，同时探索在实践中如何创新和改进。（3）实验研究法：采用实验研究方法，通过设计合理的高等职业教育人才培养模式创新方案，对其实施并评估效果，为高等职业教育人才培养模式的创新提供经验和依据。5.预期成果（1）对高等职业教育人才培养模式的创新理论具有一定的贡献，为高等职业教育人才培养模式的改进和创新提供理论支持。（2）对高等职业教育人才培养模式的实践具有一定的指导意义，为高等职业教育人才培养模式的创新实践提供经验参考。（3）为高等职业院校更好地满足市场需求、培养更多的高素质、高技能人才提供决策和支持依据。6.研究计划（1）文献综述：对高等职业教育人才培养模式的相关文献进行梳理和分析，了解其研究现状和发展趋势，形成初步研究思路及提出研究问题。（2周）（2）实地调研：对高等职业院校进行实地调查，了解高等职业教育人才培养模式的实际情况及存在问题。（2周）（3）模式创新设计：结合前期文献研究和实地调研，提出高等职业教育人才培养模式的创新内容和途径。（2周）（4）实验研究：根据设计的高等职业教育人才培养模式创新方案，进行实验研究，并对效果进行评估。（6周）（5）结果分析和论文撰写：对实验结果进行统计和分析，撰写开题论文。（4周）7.参考文献[1]贾兴梅.创新高职教育，培养高素质人才[J].高等教育对外传播，2017(9)：20-25.[2]王德华，张伟红.高职教育市场需求与学生就业匹配问题研究[J].当代经济技术，2017(4)：50-51.[3]胡须.关注高职生就业难，该怎么办[J].教育信息化与教育教学，2016(12)：42-44.