三年级下册,数学广角 重叠问题.doc
上传人:sy****28 上传时间:2024-09-11 格式:DOC 页数:2 大小:335KB 金币:16 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

三年级下册,数学广角 重叠问题.doc

三年级下册,数学广角重叠问题.doc

预览

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

16 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

中小学1对1课外辅导专家龙文教育·教育是一项良心工程中小学1对1课外辅导专家龙文教育·教育是一项良心工程武汉龙文教育学科辅导教案学生教师学科时间星期时间段教学目标:掌握数学广角(重叠问题)重点:使学生在解决实际问题的过程中初步体会等量代换的思想方法难点:使学生会运用等量代换这一数学思想方法来解决一些简单的实际问题或数学问题。教学流程及授课提纲温故知新1.出示主题图:老师生病了,小红和小兰准备买东西去看望他。他们来到水果摊前,小红对小兰说:“西瓜又大又甜,我们就买它吧。”于是他俩把西瓜放到天平上称了称,发现一个西瓜重4千克,小红提了提:“哎呀,太沉了,我提不动。”小兰试了试:“我也不行。”正在他们俩不知怎么办时,售货员叔叔说:你们可以把西瓜换成苹果,这样就一人一半了。”“对呀!叔叔的主意好。”他俩高兴地说:“一个西瓜4千克,4个苹果1千克,假如每个苹果同样重,1个西瓜能换几个苹果?小朋友,你能帮算一算吗?”知识讲解本次课后作业:学生对于本次课的评价:□特别满意□满意□一般□差学生签字:教师评定:1.学生上次作业评价:□好□较好□一般□差2.学生本次上课情况评价:□好□较好□一般□差教师签字:附:跟踪回访表家长(学生)反馈意见:学生阶段性情况分析:自我总结及调整措施:主任签字:龙文教育教务处