放风筝作文放风筝作文无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的放风筝作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。放风筝作文1村居中写到“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这足以表达出了孩子们对于放风筝的喜爱。的确，放风筝是一件很有趣的事情。这一天，风和日丽，阳光明媚。蓝蓝的天空上飘着朵朵雪白的云，几只小鸟在天空中叽叽喳喳地叫着，像一首首动听的歌曲。小红约了小明和小刚一起到郊外放风筝。郊外的草地一望无边，草地上盛开着一大片五颜六色的鲜花，真是美丽极了！开始放风筝了！小红的风筝很特别，骨架像是一个拱形的门，还有四条长长的'尾巴呢！在小红的努力下，风筝越飞越高。小刚和小明正在认真地制作风筝，只见小刚半蹲在地上，双手轻轻地握着风筝的骨架，两只眼睛左看看、右看看，一副很专业的样子。小明拿起剪刀剪好图案，安上支架，拴好线，也完成了风筝的制作。过了一会，他们的风筝也都飞上了天空，大家无拘无束地玩耍着。放风筝的时光是快乐的，和好朋友一起分享这份快乐更是一种幸福啊！放风筝作文2在阳光明媚的中午，小明约了小刚和小红一起在公园放风筝。天上的风筝可真多啊！有的是鱼一样的风筝，有的是燕子一样的风筝，有的是蜈蚣一样的`风筝……这么多风筝在天空中飞，看着让人眼花缭乱。在不远处的地方，小明看见一对父母带着一个小孩在放风筝，看着风筝飞得这么高，他们开心地笑了起来，那笑声远远地传进了小明和小伙伴的耳朵里。于是，小明和他的小伙伴也开始放风筝。小明拿着线，小刚举着风筝站在他后面，他们慢慢地向前跑着。一阵风吹来，小明连忙回过头对小刚说：“放！快放手！”小刚把手一松，风筝就随着风摇摇晃晃地飞上了天。正当他们欢呼雀跃的时候，风筝突然开始往下落，小明急忙抖了抖手中的线，风筝又渐渐地升高了。小明又放了些线，一边慢慢地跑，一遍轻轻地拉，还不时回头看看风筝。风筝听话了许多，乖乖地“乘风破浪”，越飞越高。小明和小伙伴们高兴得手舞足蹈，好像飞上天的不是风筝，而是他们自己。放风筝作文3春天，不知不觉地来了！阳光明媚，微风轻拂。小草也从地下探出头来，多好的天气啊！我和小伙伴李慕函约好一起去郊外放风筝。我们在约定的时间来到郊外，发现不远处已有好多小朋友在放风筝了。再往天上一看，哇！到处都是各种各样，五颜六色的风筝，好美！我们也迫不及待地放起了风筝。我高兴地握住线盘，攥住风筝线。李慕函把风筝往起一抛，我就使劲往前跑起来，我们的风筝飞起来了，飞得真高啊！再往旁边一看，旁边有一个小女孩对我们说：“哥哥，你们的风筝飞的可真高呀！”我得意地笑了起来，连风筝掉了下来砸到了李慕函的`头都没看到，真是太大意了。这时候听见李慕函的哭声，我赶紧跑过去，李慕函说：“没事，继续玩吧！”旁边妹妹说：“哥哥，好勇敢呀！”李慕函自豪地笑了！我们又继续放起了风筝。这次我要把风筝放到最高，我不停地跑，哇！我们的风筝终于飞得最高了看，风筝像小鸟一样飞得那么好，那么远。我们玩得多么开心啊！放风筝作文4星期三的下午，妈妈带我去公园的广场放风筝。公园里放风筝的人可真多呀！天上飞着各种的风筝，风筝有小鱼的、飞机的、喜羊羊的等。各式各样的风筝在天上飞，顿时广场变成了风筝王国。好看极了。各式各样的`风筝，犹如一朵朵鲜花在空中飞舞，我放的风筝是喜羊羊的，它的颜色非常美丽，我一下就喜欢上它了。我拿着线，妈妈举着风筝，我一边跑一边放线，妈妈手一松，风筝慢慢飞上天了，而且飞得越来越高。看着美丽的风筝在天上飞，我和妈妈高兴的笑了。放风筝作文5春天到了，天气暖和和的。我和爸爸去广场放风筝。广场上放风筝的'人真多啊！我们找了个没有人的地方放风筝。我拿着风筝的把子，爸爸拿着尾巴。刚开始我怎么也放不起来，后来风刮大了，风筝飞了起来。它好像再喊：“小主人，我想飞得更高。”我把线放了出去，风筝越飞越高，高得都可以够到白云了。我想让所有人都看到我的风筝。我把风筝放得高得不能再高了……时间不早了，我把风筝收起来。准备回家了。可是我不想回家，因为我喜欢放风筝！放风筝作文6春天到了，小草探出了头，花儿逐渐开放。我和爸爸妈妈开着车，到园区的金鸡湖去放风筝。我们来到金鸡湖。啊，这片草地真绿呀！真适合放风筝！爸爸叫我先拿好风筝，然后飞快地跑，他叫我放手我就放手。只见爸爸拿着线一拽一拽地，风筝一点一点的在升高，有时落下一点点，有时升高一点点。这似乎时时刻刻的提醒着我：做事不要灰心，只要努力，就能成功！这时，我看见了几对在办结婚典礼的'新人。女的很美丽，男的很英俊。一对新人看见我们在放风筝，觉得添一只风筝更好，所以就借了我们的风筝拍照。这时，新娘的头上掉下来了一朵花瓣，这花瓣好像是送给我们的礼物似的，好像在对我们说谢谢。等我们放完风