赠人玫瑰手有余香作文赠人玫瑰手有余香作文【热】在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的赠人玫瑰手有余香作文，欢迎阅读与收藏。赠人玫瑰手有余香作文1我们小区这栋楼，总会有很多的脚步声和扫地声，我觉得很奇怪，我们之前丢的所有的臭拉圾，都已经被打扫的干干净净，地面也很光滑，没有任何一点污迹，我们很诧异，这到底是谁做的好事情？一天清晨，我刚吃完早饭，把拉圾往楼梯间随心所欲地一丢，拉圾落在了干干净净的地板上，看着非常显眼。我上完课回家来吃中午饭，发现拉圾又扫干净了，我心中起了疑心：这个楼梯间很早之前就没有清洁工来打扫了，主要是垃圾大多，很麻烦打扫，但这楼梯间为什么总是那么干净？下午,我准备出去玩，走到楼梯间，我惊呆了，这里有很多的与我一样大的朋友在打扫卫生，一个孩子走了过来，给了我扫把，对我说：“兄弟，一起来帮忙呗，我们要给这里居民一个好的环境，给大家添一份力量。”我同意了，便和他们一起打扫卫生。过了好长一会儿，打扫完了，地面都干干净净的，他们笑了，我也笑了。赠人玫瑰手有余香作文2趴在护栏上，看着那个浅蓝色的书包，不禁又忆起了她那感激的眼神，又记起了那件令人难以忘怀的往事。那天，我值日回来，教室里已空无一人，只剩下一排排桌椅。我放下袖章，背上塞得满满的书包，走出了教室。我背着沉重的书包朝校门走去，看见一个瘦小的身影背着一个很大、很鼓的书包向这边艰难地挪动着。过了一会儿，她到了我跟前，我才看清，她瘦得像是用几根竹竿拼成似的。她有些不好意思地问：“那个……你能帮帮我吗？书包…实在有点儿沉。”我想了想，看了看时间：“你要去哪？”她惊喜地说：“我去三(2)班。”我应声答应。一路上，我们有说有笑，虽然两个书包更加沉重，但是我看着她欢喜的脸庞，我也开心起来。这之后的每一天，我只要看到那个书包，我便会微微一笑，回忆起这件事。回忆起那种助人为乐的心情。赠人玫瑰手有余香作文3今天上午，我们拿着礼物，来到了三位需要帮助的人家里。我们是在党服务中心里知道这些需要帮助的人，他们有的是空巢老人，有的是一些失去父母的小朋友们，他们都有一个小小的梦想，虽然这些梦想并不远大，往往是我们看似非常普通平凡的物品。有些只希望能做一个好梦，有些只是希望得到一本书，有些只想拥有一只高压锅……我们带着他们的心愿来到了他们的家中，当他们得到自己梦寐以求的礼物时是那么的开心，那么的欢乐。要是你会得到这样的帮助，得到自己梦寐以求的东西也会是那么欢乐。人不分高低贵贱，无论他是什么样的人，无论他需要怎样的梦想，我们都应该伸手帮助。赠人玫瑰，手有余香。你要是帮助了别人，帮他实现了自己的梦想，你肯定也会感到无限的欢乐。赠人玫瑰手有余香作文4今天，我们上了《高尔基和他的儿子》这一课，文中高尔基给儿子的信中最后一段写到：“你要知道，‘给’永远比‘拿’愉快……”给我感悟很深。我回家后反复琢磨了这句话，觉得这句话讲得很有道理。文中“给”是表示奉献，付出的意思，而“拿”表现了索取，大家都认为“拿”比“给”要高兴得多，可如果静下来认真考虑一会儿，还是觉得“拿”好？你付出了，虽然有可能感觉自己吃亏了，可真的是那样吗？别人都会把你的奉献看在眼里，以后，你有了困难，别人也会尽自己的努力帮助你的。再说，你给了别人，心里也会特有成就感，会感到“给”是多么愉快。那个时候，你就会觉得自己当初做的没错。相反，如果你一味索取，人们多多少少都会有点鄙视你。奉献，方使心灵丰满而充实。赠人玫瑰手有余香作文5我家楼上，住着一位盲人伯伯。走在楼梯上，我们会发现，无论是上楼还是下楼，盲人伯伯都会沿着楼梯摸索着，找到每一层楼的开关，按亮每盏灯。有一次，我忍不住好奇地问道：“伯伯，你的眼睛看不见，为什么要开灯呢？”盲人伯伯听了，笑着说：“小朋友，你说的不错，我确实看不见，不过，我开灯既是为了给别人上下楼带来方便，也是给我自己带来方便啊！”我还是不太明白伯伯的意思，就又问道：”您的眼睛看不见，开灯能给你带来什么方便呢？“盲人伯伯说：”你想啊，有了明亮的灯光，上下楼的人都会看见楼梯，就不会摔倒了，他们也能看的见我，也就不会撞到我，这难道不是给我带来方便吗？“听了伯伯的话，我明白了，原来，有时候你为别人着想，给别人带来方便和愉快，其实，也是方便了自己。这就是”赠人玫瑰，手有余香啊！"赠人玫瑰手有余香作文6森林里住着许多可爱的动物。一天，小兔挎着篮子蹦蹦跳跳地出门去，走着走着，看到小猴抱着皮球迎面走来。小兔对小猴说：“你好，小猴，你这是干嘛去呀?”小猴高兴地说：“小兔，你好，今天是我生日，我去玩一会儿球，晚上我要举行宴会，我请你去。”小兔说：“谢谢!，我很高兴能参加你的生日宴会”。下午，小兔到山里采了许多