童年的作文童年的作文通用15篇在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的童年的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。童年的作文1我的童年就像天上的星星，数也数不清，像糖盒里的糖果一样，甜蜜。记得有一次，因为我的无知，所以，和另外一个无知的同学一起乘门岗不在，去把蹦蹦床上的网剪了一个大洞。然后，两人费劲了九牛二虎之力爬了进去，一开始我因为兴奋过头，用力蹦，这可害惨了我的好朋友，她被我用力之后，一次次的摔倒，“真是一个红鼻小丑。哈哈！哈哈！红色鼻子的小丑！”我被她可笑的样子给逗笑了。“有什么好笑的！”她以迅雷不及掩耳之势，趁我不被，用力一蹦，我也变成红鼻小丑了。“你在干什么！”我也叫道。两人变成了敌人。我总感到有些不对劲，仔细一瞧，哦，我们变成了小花人，“我们的脸上、衣服上都变成五彩斑斓的了！什么？怎么回事？啊！油漆没干呀！”回想起来，还真觉得那时的我好搞笑。童年的作文2鸟儿鸣，虫儿叫，花朵散发出一阵阵幽香，太阳缓缓地从山坡露出白色的大肚皮。新的一天，新的开始，背上书包，乘上了公交车。看着窗外马路边，树上叶子都掉光了，只剩下枝枝杈杈伸向天空，寒风一吹，颤颤抖抖，马路边的人行道上结着一层薄薄的霜。呵，好冷！今年冬天不下雪，只是一个劲儿地刮风。我看着窗外，想起了我在学校里的生活，一个劲儿地读书、背书、答题，回想童年时代，我可是“衣来伸手，饭来张口”的小公主。如果这会儿，我还是那朵温室里的花，我一定不觉得冷，只觉得满怀都是爱的温度，被人无微不至地捧在手中的滋味真是不错。对山区的儿童来说，真是天差地别，我在刺骨的冷风中安静地睡着，有时还挑刺儿，半夜经常踢被子，妈妈常常凌晨1点摸着月光，来给我盖被子，那长长的脸上写满了慈爱。屋外，寒冷刺骨的风在呼呼地刮着，屋里荡漾着一种叫亲情的温暖，可是现在呢？……“嘀嘀”一声汽笛声打断了我的思路，是啊，童年已经快画上句号了，过去的毕竟是过去了，而如今我也只能在记忆里追赶童年！“等一等，我的童年！”我在心底默念着，看着窗外的霜渐渐融化，距离我们的学校还有50米……童年的作文3有一天，我走在路上看见一群蚂蚁把一些食物搬走，我每天看，但是等了很久也不见蚂蚁把食物搬运进洞里，我想了一个晚上也没想出问题的答案，于是我和几个好朋友去见我们的张老师让他来解决这个问题的答案，于是我们见到张老师，我问老师为什么蚂蚁不把食物搬运进洞里呢？张老师这样说：蚂蚁要搬家说明要下雨了。为什么蚂蚁能知道明天要下雨了呢？我绞尽脑汁的思考这个问题的答案，嘿！终于想出这个问题的答案，这跟天气预报的小姐差不多，气象小姐是靠天空的变化才知道明天下不下雨的，但是蚂蚁是靠空气的湿度来判断明天下不下雨，我的发现是如此的简单明了，因此我感觉到格外的开心，我想大概还没有人发现这个道理。我升了四年级，我们科学老师讲有关蚂蚁搬家的规律，我笑出了声音，老师见了我说你出去，我于是垂头丧气的出去了，不过我还没哭，因为我找到一个安慰自己的办法。童年的作文4六年的时光，一眨眼就要过去了。一年级时，老师让我们上台做自我介绍，每个人脸上都挂着笑容，有些羞涩地说出自己的姓名。台下的人认真地记着新同学的名字，从此，我们成为一班人。二年级时，我们渐渐熟悉了彼此的性格、行为、品德之后，开始深交。我将秘密告诉你，你将心里话倾诉给我。三年级时，我们各自有了非常要好的朋友，整天形影不离。可以取笑你的发型真乱，也可以调侃你的皮肤真黑，这就是传说中的友情。在你遇到困难时，二话不说，果断给你帮助。四年级，班级里会有些“战争”，我们有时会冷眼相对，但不到一天时间，便又好了。五年级，总会想象着六年级毕业离别时的样子——女生们围在一起哭得“稀里哗啦”。这时的我便会捂住耳朵，对着她们大喊：“还是省省眼泪吧，女子有泪也不轻弹。”六年级，快毕业了，这时我们才如梦初醒，原来离别离我们这么近。时光不能返回，那么只有珍惜眼前。现在的我们学业有些忙碌，可能不再有机会再集体玩耍了。就让我们好好珍惜这最后在一起的时光，因为在毕业后，我们要说：“再见！”嗯！再见了，朋友。再见了，童年！童年的作文5我是个三年级的学生。我正在经历着我的儿童时光。我的童年很愉快，现在我是这样想的。上学时间我和邻居的两个小伙伴一起高高兴兴地来上学，在上学的路上我们可以看到美丽的荷花，还有绿油油的禾苗。和风吹来，它们似乎在和我打招呼呢！我们也用我们的欢笑来回应他们。告诉他们我们要去学校学习知识了！在学校里，我会有更多的同学一起玩耍，上课大家都认真地听着老师讲课，很好，可以知道很多我以前不懂的东西。下课之后，我们自由活动。我们回去打乒乓球